前言

自1964年在加拿大召开的国际环境质量评价学术会议上首次提出“环境影响评价”的概念以来，其理论、方法和实践过程得到了不断发展、丰富和完善。环境影响评价已经成为环境科学体系中的一门基础学科领域和环境管理过程中的一项基本制度，并在我国的生态环境保护中起到了不可估量的作用。1979年9月颁布的《中华人民共和国环境保护法（试行）》中首次明确了环境影响评价制度的法律地位，2002年10月颁布的《中华人民共和国环境影响评价法》中，将环境影响评价制度扩展为规划项目和建设项目两部分内容。2013年开始，我国相继发布了《大气污染防治行动计划》《水污染防治行动计划》和《土壤污染防治行动计划》，对规划和建设项目的环境影响评价工作提出了新的要求。环境影响评价工作不再仅仅关注污染物的达标排放，而且要从环境质量明显改善的视野去考虑工作内容。

本书力求突出环境影响评价工作的技术方法及其实践过程，内容涵盖环境影响评价的基本概念、法律体系、标准体系、技术方法和典型实践案例分析等。针对具体项目，分别从水环境、大气环境、声环境和生态环境等方面进行了环境影响评价实践的详细论述，兼顾理论性与实践性，且有助于拓展学生的知识面。全书内容安排系统性强，各章节既自成体系，又相互密切联系。

本书是作者在多年教学和科研实践的基础上，根据学科发展需求、全国工程教育和专业学位硕士研究生培养教学需求而编写的教材。全书共五章，第一章由胡辉和吴旭编写，第二章至第四章由胡辉和谢静编写，第五章由吴旭编写。全书由胡辉统稿，张莉校对。在本书编写过程中，彭鸿、孙育平、陶功开、刘军和杨雪莹等环评技术人员，董蓓、叶婷、张莉、刘号、王茜和古月园等同学协助收集整理了部分资料，在此一并致谢。此外，本书内容参考了大量相关文献和环境影响评价技术导则及环境标准，若有未注明的引用文献，敬请作者谅解，在此向相关专家、学者致以诚挚的感谢。因编者学术水平和经验所限，教材中难免存在不足，恳请读者不吝指教。

本书可作为高等学校环境类专业的研究生教材，也可作为专科生和本科生的环境影响评价案例教学辅导教材，还可供从事环境影响评价工作的人员参考。

编　者

2021年1月