对手是老师
我们学校还没有电铃的时候，王二毛是敲铃手。学校配给王二毛一个闹钟，这个闹钟被王二毛放在他的桌上，上课的时候、自习的时候看看时间到了，就快步走出教室去敲，当当当的节奏是下课，当——当当的节奏是上课。除了休息日和放假，每天都要敲，每隔一定时间就要敲，敲了那么长时间，但王二毛对敲铃仍一往情深，他能把每一声都敲出感情来，敲出光荣和自豪，这实在是很不容易的。
周五下午第二节是自然课，王二毛不喜欢上这个课，我们大家都不喜欢上这个课。因为自然课老师老是5×2-3×5÷5+3地提问题，你如果没有注意到他是在叫你或者你注意到他在叫你而没有回答上来，你就要倒大霉了，他拿你说事，本来一个小小的问题，他这一说，好像天要塌下来，他说的口气，好像全世界每个人都有缺点，只有他自己没有。
这节课刚开始上的时候自然课老师说，最后几分钟，我要提几个问题，请大家注意听讲。最后几分钟，自然课老师准备用5×2-3×5÷5+3喊哪个同学来回答他的问题的时候，当当当下课了。自然课老师说，这节课怎么过得这么快呢？我还没有讲完就下课了，我在四（2）班可是讲完了的。他看看他的表说，我的表还差三分钟，他问大家，你们的表也差三分钟吗？我们说我们的表正好是下课的时间，一分也不差。自然课老师只好把他的表往后拨拨说下课。一边走还一边说，我的表怎么就慢了三分钟呢！
自然课老师刚一离开教室，我们笑得要背过气去。
课间原本只休息10分钟，王二毛给提前了3分钟，这样，课间就可以休息13分钟了。在教室外面等待上课的思想品德老师说，今天的课间怎么休息这么长呢？他看看表，时间没有错呀。他也许在说，今天的10分钟真是过得漫长。
自然课老师下节课后会不会又和其他班的同学对对表呢？他会不会说，我的表怎么又快了3分钟？
我们不知道，我们知道后肯定也要笑得背过气去。
当——当当的铃声只响了一下就再也不响了，大家不知道发生了什么。看看表，该上课了，怎么铃声当一下又不当了。没有戴头套的张校长说，上课了，上课了，铃坏了，王二毛刚敲了一下绳子就断了，工人师傅正在那里修呢，大家赶紧进教室上课去。别看了，看什么呢？赵小帅，你赶紧进教室，说你呢！
赵小帅爱护学校的一草一木，他想跑过去看看绳子断了的铃铛是什么样子。
冯云山是我们班上的一个男生，老师讲太平天国的故事，讲太平天国起义将领冯云山，大家都不约而同朝班上的冯云山看去。老师说，不要乱看，专心听我讲课。大家还是忍不住看教室里的冯云山有什么反应，有什么表示，好像他真成了故事里面的冯云山。老师讲到后来，说冯云山中炮受伤，壮烈牺牲了。大家不但没有一点儿的悲伤，都咯咯笑起来，哈哈大笑起来。冯云山自己也忍不住笑起来。王二毛小声说，没有哇，我中午还和冯云山一起吃饭的，一边说，一边看冯云山。老师才明白刚才为什么全班同学不约而同往那边看。老师也忍不住笑了，再讲冯云山的故事，讲太平天国的故事也忍不住要看看这位小冯云山同志。以后有同学跟冯云山吵架，发生不愉快，冯云山要辩论，同学就说，冯云山早就牺牲了，你还跑来干什么呢？哈哈，你是冯云山的儿子吧。
叶建英也是我们班的。因为我们班有个叶建英，我们在学习有关叶剑英元帅的英雄事迹时备感亲切，也记得特别清楚。好像书里的叶剑英元帅就是我们班上的叶建英。以致后来，我们都亲切地称班上的叶建英为“叶帅”，特别亲热时还叫他“帅儿”。叶建英也从不客气，说我叶帅如何如何，我帅儿怎么怎么的。
不过，他长得是挺帅的。
老师说，我们班上的好人好事最近还不是很多，学期快要结束了，我们要掀起争做好人好事的新高潮，要不这学期学校考评，我们班会落后的，怎么样，大家行动起来，不要松懈！全校有一个好人好事的考评体系，这个体系是很麻烦的，我不多讲了，我想说的是，你做了好人好事被上报到学校，这个考评体系就会给你所在的班记上一笔，当然做了坏事也要记上一笔的。好人好事加分，坏人坏事减分。
王二毛做好人好事是行动起来了，王二毛和赵小帅一起玩耍，赵小帅的衣服忘在了操场。王二毛知道这是赵小帅的，但是他没有直接拿回教室还给赵小帅，而是偷偷交到教导主任那里，说偷偷是怕赵小帅发现后问他要。教导主任说，王二毛同学，值得表扬，你们班又将得到一面小红旗。王二毛回到教室跟赵小帅说，我捡到了你的衣服，交到教导处了，你赶紧去教导处领吧。赵小帅说你怎么不给我呢，你明知道是我的，你也不给我，你呀你！赵小帅就去教导处领他的衣服，教导主任说，赵小帅，你怎么会把衣服丢了，你丢了衣服，还是你们班的王二毛捡到的，啊哈，你俩是不是早就商量好的？赵小帅说，老师，冤枉哪，是我真丢了，他也是真的捡到了，我们都没有骗老师。
他们是没有骗老师，可是我们的王二毛是不是太想做好人好事了？照这样发展下去，有一天他会不会把赵小帅书桌上的东西拿去交给教导主任，也说是他捡的，然后赵小帅再去教导处领他的本来放在书桌上，说不见就不见原来是被王二毛上交了说是捡到的东西，我看很有可能。捡一个东西，王二毛会因此给班级的考评增加一面小红旗，而丢一个东西是不扣分数的。
我们是不是要感谢王二毛呢？他的集体荣誉感特别强。
很多老师喜欢趴在教室最后面的那个窗户看同学们有没有遵守纪律，我和赵小帅打架就是被老师在那个窗户发现的，因此被就地免职。赵小帅有一次向同学借橡皮，也是被老师通过最后面那个窗户看到，罚他站到讲台上。同学们一致建议把最后面的窗玻璃用报纸糊上，可是谁敢糊呢？刘大鹏说，这个地方离我近，我来糊。他果真糊上了报纸，不但糊了靠近他桌子的那个窗户，也糊了他前面的窗户。老师说，刘大鹏你糊窗子干吗？刘大鹏说，我是为了不被下午的太阳光直射着，直射着，我的眼睛都睁不开，看不见黑板。老师说，希望你没有别的企图。
刘大鹏说，老师，我不敢有任何别的企图。
可是，那么多窗户能糊过来吗？你不可能全糊哇！老师不从这两个窗户看，还可以从其他窗户看。大家对窗户有说不完的恨。后来想到了一个办法，在窗户的玻璃上划了一个洞，通过这个洞，可以观察老师的动静。老师来了，刘大鹏就向大家发布警报。有时候老师没有来，但是班里很乱，说话的声音太吵，刘大鹏为了让大家保持安静，不止一次假装说老师来了，吓唬大家。到后来，老师真来了，他再说，也没有人相信，以为他又在吓唬大家。老师又抓了几个调皮捣蛋的同学出去。这些人对刘大鹏又爱又恨，真是成也萧何，败也萧何。
用“调皮捣蛋”只是觉得好玩，而没有别的意思，更没有贬义。谁没有在导弹（捣蛋）部队工作过呢？谁没有跳过皮筋（调皮）呢？没有才是假的。
还是刘大鹏，人高马大的，但是打方包的水平差得在全班甚至全年级都排不上号。不过他有资源，他有很多没有用的书，这些书也不知道那小子是从什么地方搞来的。他拿它们统统叠成方包，然后出租，说谁帮我打呢，谁帮我打，赢回来的我们分红。
方包，也叫“面包”，用纸折叠，有大有小，放在地上，石头剪刀布，谁赢了谁先拍，拍翻后方包就归谁，没有拍翻，接着再拍，就这样一来一回一来一回。有人老赢不了，就想着借用外力，比如把上衣最下端的一个扣子解开，希望拍的时候有一点儿风助自己拍翻它。对方也不傻呀，他也解，他还要解两个呢。你再解三个，他再解四个。一气之下到最后干脆两人都脱了上衣。还有利用地形的，一个人故意把比赛引向坑坑洼洼的地方，想很容易拍翻对方的，但对方也好趁此下手哇。阴谋不能得逞了，夹着尾巴逃跑了。
赵小帅是打方包的一流高手，在全年级甚至整个学校所向披靡、战无不胜。他跟刘大鹏说，我帮你打，我们分红。刘大鹏说，好哇，我们八二分，你二我八。赵小帅说你这样一个比例，表示你完全没有诚意。刘大鹏说，我怎么就没诚意呢，那我们三七分，你拿三，我拿七。赵小帅仍旧嫌少，刘大鹏说，那四六。赵小帅说，五五开，如何？刘大鹏正在犹豫到底答应不答应赵小帅的要求。王二毛说，我干，我干，四六，你六我四。王二毛的水平一般，但是临场发挥好。可是，自从租了刘大鹏的方包一直就没有再发挥好，租借的20个全部输光。赵小帅说刘大鹏，你看看，你看看，给王二毛，你一下血本无归了。刘大鹏说，我乐意，怎么了？我还要给他出租，他又拿出了10个，跟王二毛说，你不要有任何心理负担，放心去打。
王二毛是没有任何的心理负担，他也放心去打，可是，10个又全输了。
当着赵小帅的面，刘大鹏还要借给王二毛，王二毛说，对不起，今天发挥不理想，不敢要了，不敢要了。
刘大鹏说，没事，送给你的。结果12个又输了。输得他们都没了脾气。刘大鹏不敢再借，王二毛也不敢再要。