作家演讲

梅淼然的爸爸是省报文化记者,认识不少作家、艺术家、大学教授。萧老师给梅淼然的爸爸打电话,希望能凭借他的个人关系,请一位作家或者一位教授来我们班做讲座。萧老师说,不好意思,只能象征性地给一点报酬,不知道可不可以。
梅爸爸说没问题没问题,这事包在我身上,只要学生喜欢听。几天后,梅爸爸在电话里特别转达要开讲座的人的意见:如果为钱,我肯定不会选择来小学,我之所以要来小学,是想重新回到童年和少年,我说一看到孩子,自己仿佛都年轻起来了。
萧老师听梅爸爸在电话里这么说,心里很高兴。
说到做到,梅淼然的爸爸很快就将一位大学文学院教授带到了我们班上。教授姓王,是目前国内最年轻的文科教授之一,不到40岁,已经是博士生导师,也就是说可以培养博士了。王教授口才极好,用萧老师的话说,他的讲话整理下来,一字不改,就是一篇好散文。我们每次提问,哪怕问题很小很小,很简单很简单,他都回答得风趣幽默,让大家满意。王教授还把他的联系地址写在黑板上,他说,欢迎大家和他联系,欢迎大家将来到他所在的大学上学,成为他的学生,成为他的硕士生、博士生。
张校长并不知道有这样一个讲座,他在教室外面巡查,听到我们班掌声阵阵,欢声笑语不断,就趴在窗户上看是怎么回事。萧老师看见张校长趴在窗户上看,赶紧把他请进教室,和我们一起听讲座。结束时萧老师请张校长讲话,张校长说,我要批评萧老师,这么好的一个讲座,不让全校的同学来听,你们班同学独享,这不公平。他称赞讲座非常好,也给他上了一课,他说下次如果还有讲座,应该扩展到全校,让全校的同学都来听听成功人士的经历,对同学们是个激励,他问萧老师这样好不好。
萧老师说好好好,下次让全校的同学和老师都来听,一定一定。
讲座进行得如此精彩,梅爸爸和萧老师还有张校长都觉得脸上有光。脸上有光是应该的,讲座是萧老师提议,梅爸爸请人,没有萧老师的提议,或者梅爸爸请的人不对,那也不会成为一场成功的演出。
一次成功的演出给了梅淼然爸爸巨大的鼓舞,接下来他请到的是一位青年作家。
这位青年作家是写校园文学的高手,他的很多作品我们都读过。我和赵小帅最近正读他新写的一本书。得知他要到我们学校来,很多同学都去学校外边的小书店买他的书。卖《论语》的书店老板以为我们又要举行这个作家的什么活动和研究会,进了不少他写的书,等到他来我们学校的时候,不少人手里至少有一本他的书,准备拿着这些书请他签名。的确,他能来我们学校,不仅是我们班的光荣,而且是我们学校的光荣。所以,这个机会要珍惜。
梅淼然的爸爸说,这个作家轻易不出门的,也很少接受记者采访。也许轻易不出门和很少接受记者采访,他来我们学校的时候,身后跟了不少记者。我们并没有通知记者,是记者得知他要来,想趁此机会采访他。
作家的讲座安排在学校大礼堂。听讲的是四年级两个班和五年级两个班的全体同学,大约150人。上周刚刚听了王教授的讲座,一周不到,再听这个作家的讲座,简直是一个在天上,一个在地上,王教授在天上,青年作家在地上。
王教授只有一页纸的提纲,但是他能根据提纲讲得井井有条,严丝合缝,而作家想到哪里讲到哪里,有几次自己可能都不知道接下来要说什么,讲不下去了。我看见梅淼然的爸爸着急,萧老师着急,张校长着急,我们班的同学着急,这是我们班邀请的客人,如果讲得不好,别的班的同学会笑话我们的。(https://www.daowen.com)
作家讲得越是不顺畅,下面同学越是喜欢说话,下面同学一说话,作家好像更着急,更不顺畅。这一着急,已经到嘴边的话好像又没了,跑到别处去了。张校长用眼睛瞅瞅各班的老师,意思是要他们维持一下秩序,不要让下面的声音盖过上面的声音。他还亲自到下面转了一圈,下面说话的声音比刚才小了很多,上面讲话的声音比刚才大了不少,而且也有了底气,情况好转,愈加顺畅,开始幽默,有了动作,有了听者的笑声,我们班同学悬着的心终于放了下来。张校长也放松起来,梅淼然的爸爸和萧老师也放松起来。他们肯定在想,终于没有演砸,起死回生了。
不但没有演砸,后面进行得还挺顺利。作家说,你们不要以为作家都是出口成章的人,其实不是,你们看看我刚才的表现就知道了。我本来不想来的,但是梅先生非得让我来,我推辞不掉,只好来。我说,我不会讲的,我卡壳了我可不负责。没想到真的卡壳了。开始卡壳的时候,觉得怎么会卡壳呢,就很着急,一着急,越是给卡住,后来我不急了,为什么呢,因为我收到了你们萧老师递给我的一张字条,是你们的一个同学写的,他(她)说,都是人怕什么,还给这句话加了引号。这句话我在我的一本书里说过,是我对那些胆小的人的鼓励,没想到他(她)把这句话送给我,帮我渡过了难关。谢谢他(她),他(她)肯定是我的一个读友。
读友也是读者,这个作家有个特点,他把他的读者不叫读者,而叫读友,意思是读他的书而和他成为朋友,虽然很多读友他并不知道,连名字都不知道。
作家继续说,即使我是一个作家,写了很多书,获过很多奖,但是我也有自己不擅长的地方,比如我就不擅长演讲,我不擅长唱歌,我也不擅长体育,但是你们中间有人在这些方面比我做得好,在这些方面我应该向比我做得好的人学习。你们不要自卑,不要觉得自己什么都干不了。我以前的作文写得并不是很好,同学中作文写得比我好的人多的是,但是,坚持下来的不多,所以,我写了这么多书……
这不讲得很好吗?可以用“出口成章”形容了,看来,那个字条真起了作用。
那个字条是梅淼然写的,写好后请萧老师送上去。梅淼然看见他爸爸在那里着急,看见萧老师和张校长如坐针毡,她想作家肯定比她爸爸、比张校长、比萧老师还要着急,所以就引用了他书中的一句话,没想到关键时刻起作用了。
作家本来就认识梅淼然,从此和梅淼然的关系更亲密。他开玩笑称梅淼然为梅老师,梅老师救了他的场。
作家后来经常到我们班,跟我们一起听课,给我们讲怎么写好作文,怎么学好语文,和很多人成了无话不谈的好朋友。
传说文学大师钱钟书先生生前最怕被宣传。有一次,一位英国女士求见他,他执意谢绝,在电话中,他对那位女士说,小姐,假如你吃了个鸡蛋,觉得味道不错,何必要认识那个下蛋的母鸡呢?
钱钟书的比喻是很好,但是写作和母鸡下蛋毕竟不一样。那个英国女士见钱钟书和不见钱钟书感觉是不一样的,她也许有许多问题想当面向钱先生请教呢。
我们很幸运,既吃鸡蛋,又经常和下蛋的母鸡在一起,有问题可以随时问作家。作家也说了,下次要把我们的故事写进他的书里,他问我们写真实的名字还是随便编一个。
“当然是真实的,真实的才过瘾呢。你就写我的名字王二毛。那样你签名售书,我也可以跟着去,如果读者不嫌弃,我也在你的名字后面签上一笔,我还没有给人签过名呢。”
你也知道只有王二毛才这么说,他一点也不谦虚。