参考文献：
第十章 彝学科研项目申报实施与奖项申报
第一节 彝学科研项目申报实施
一、科研项目概况
研究课题可以从不同角度划分为若干类，就高校课题种类而言，科研项目根据经费来源可分为校外科研项目（项目研究经费来自校外）和校内科研项目（项目研究经费来自校内）两大类。校外科研项目又可分为纵向科研项目和横向科研项目两种。
纵向科研项目的经费来源于上级机关、项目主管部门拨款。纵向科研项目（课题）是指由各级政府及其职能部门、各基金委、各类学术团体公开发布项目（课题）通知，并由院科研处统一组织教学科研人员申报（含投标）得以立项的，有一定资金资助的科学研究项目（课题），即纵向科研项目是指政府科研主管部门或机构批准立项的各类计划（规划）、基金项目，包括国家级项目、省部级项目和市级及省厅局级项目。
横向科研项目是指由其他政府部门（含国家部委、省市部门）、企事业单位、公司、团体或个人委托高校教学科研单位或教师进行研究或协作研究的各类课题，包括国际企业合作项目。或者说，横向科研项目（课题）是指除纵向科研项目以外的所有课题，包括院校教师和科研人员承担的各级政府和部门、研究机构、学术团体、公司和企事业单位等直接委托或通过其他形式取得的各类科研项目（课题）。
纵向科研项目是由政府部门（或者受政府部门委托）下达的，虽然经费不多，但带有一定的指导性，且很难获得，因此，尽管横向科研项目的经费往往成倍地大于纵向科研项目，但纵向科研项目仍然是衡量一个单位，例如高等院校、科研机构科研水平的重要指标。在科研评价体系中，其具有比横向科研项目更高的权重价值。目前我国国家层面和省市层面的科研项目的立项渠道和类型如表10－1所示。
表10－1 国家层面和省市层面的科研项目的立项渠道与类型
（一）人文社科领域的国家级项目
目前，我国国家级科研项目一般指科学技术部、国家发展和改革委员会、财政部、国家自然科学基金委员会、国家社会科学基金委员会下达的各类科学研究项目，主要分为自然科学和人文社会科学两大类。彝学研究课题属于人文社会科学领域的科研项目，涉及人文社会科学领域的国家级科研项目主要有全国哲学社会科学规划办公室下达的国家社会科学基金项目、全国教育科学规划办公室下达的全国教育科学规划课题中的国家课题、全国艺术科学规划办公室下达的全国艺术科学规划课题中的国家课题。
1.国家社会科学基金项目
（1）国家社科基金规划项目体系。
①国家社会科学基金项目简介。国家社会科学基金于1986年经国务院批准设立，现由全国哲学社会科学工作办公室负责管理。国家社会科学基金与国家自然科学基金一样，是我国在科学研究领域支持基础研究的主渠道，面向全国，重点资助具有良好研究条件、研究实力的高等院校和科研机构中的研究人员。国家社科基金设有马克思主义·科学社会主义、党史·党建、哲学、理论经济、应用经济、政治学、社会学、法学、国际问题研究、中国历史、世界历史、考古学、民族问题研究、宗教学、中国文学、外国文学、语言学、新闻学与传播学、图书馆·情报与文献学、人口学、统计学、体育学、管理学等23个学科规划评审小组以及教育学、艺术学、军事学3个单列学科，包括重大项目、一般项目、特别委托项目、后期资助项目、西部项目、中华学术外译项目等6个类别。经过多年发展，其已逐渐形成以年度项目为主体，以重大项目为龙头，以一般项目为主体，以西部项目、后期资助项目、国家哲学社会科学成果文库项目、中华学术外译项目等为补充，类别多样、定位明确、功能互补、相互衔接的国家社会科学基金项目资助体系（图10－1）。国家社会科学基金还注重扶植青年社科研究工作者和边远、民族地区的社会科学研究，设有青年项目和西部项目。因此，国家社科基金规划项目包括年度项目、青年项目和西部项目，其中以上项目又可分为重大项目和一般项目。重大项目主要资助关系经济社会发展全局和哲学社会科学发展全局的重大应用研究与基础研究，着眼于服务决策和推动学科建设。
图10－1 国家社会科学基金资助体系
此外，2004 年，经全国哲学社会科学规划领导小组批准，国家社科基金设立专项资助西部地区的社科研究项目(以下简称“西部项目")。西部项目旨在资助西部地区社科研究工作者，重点围绕西部地区改革开放和现代化建设中的重大理论和现实问.题，围绕加强民族团结、贯彻党的宗教政策、维护国家统一问.题，围绕民族优秀文化遗产抢救和区域优势学科建设等问题开展相关研究，主要资助推动西部地区经济发展、社会稳定、民族团结的课题研究，着眼于培养激励稳定西部地区哲学社会科学研究队伍，更好地服务西部地区经济社会发展。西部项目每年同国家社科基金年度项目一同申报和评审，资助强度与国家社科基金一般项目大体相当。
②国家社科后期资助项目（全年受理）。后期资助项目主要资助哲学社会科学基础研究领域基本完成且尚未出版的优秀科研成果，着眼于鼓励和倡导严谨治学、崇尚精品的优良学风。
③国家社科基金中华学术外译项目。中华学术外译项目主要资助我国哲学社会科学研究优秀成果以外文形式在国外出版，着眼于介绍我国优秀传统文化和当代中国发展变化。
④国家哲学社会科学成果文库。该文库主要资助出版代表我国哲学社会科学研究最高水平的成果，着眼于集中展示我国哲学社会科学界的学术创造力。其可以是国家社会科学基金项目研究成果，也可以是国家社会科学基金资助以外的研究成果。
（2）国家社会科学基金管理体制。
根据《国家社会科学基金项目管理办法》第四条，在全国哲学社会科学规划领导小组（以下简称“全国社科规划领导小组”）的领导下，国家社科基金项目实行三级管理体制。
①全国哲学社会科学规划办公室（以下简称“全国社科规划办”）全面负责国家社科基金项目的管理。
②全国各省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团均设有哲学社会科学规划领导小组和哲学社会科学规划办公室。各省（自治区、直辖市）社会科学规划办公室（以下简称“省社科规划办”）和在京委托管理机构，受全国社科规划办的委托，管理本地区和本系统的国家社科基金项目。
③项目负责人所在单位在上级管理机构的指导下，具体负责管理本单位的国家社科基金项目。各级管理机构要各负其责，协调配合，共同做好国家社科基金项目管理工作，如表10－2所示。
表10－2 全国哲学社会科学规划项目（国家社科基金项目）
续 表
来源：上海师范大学社会科学管理处，http：//shkch.shnu.edu.cn/17376/list.htm。
2.全国艺术科学规划项目
全国艺术科学规划项目包括国家社科基金艺术学项目和文化部文化艺术研究项目。全国艺术科学规划项目用于资助文化艺术科学研究和培养文化艺术科学人才，重点支持关系我国文化艺术建设实践重大理论和现实问题研究，支持有利于推进、完善中国特色社会主义艺术科学体系建设研究，支持新兴学科、交叉学科和跨学科综合研究，支持对艺术科学长远发展具有重要作用的基础建设等。
国家社科基金艺术学项目设有重大项目、年度项目、西部项目、委托项目等项目类别。
重大项目资助我国文化艺术建设重大理论和现实问题研究，资助对艺术科学发展起关键性作用的重大基础理论问题研究。
年度项目包括重点项目、一般项目、青年项目，主要资助对推进艺术科学理论创新和学术创新具有支撑作用的一般性基础研究，以及对推动文化艺术发展实践具有指导意义的专题性应用研究。
西部项目资助涉及推进西部地区文化艺术建设、弘扬民族优秀文化、保护民间文化遗产等方面的重要课题研究。
委托项目资助因文化艺术发展急需或者其他特殊情况临时提出的重大课题研究。
3.全国教育科学规划项目（国家社科基金教育学项目）
为了搭建教育科学研究的平台，引领教育科学研究的发展方向，凝聚科研力量，体现国家和社会的需求，教育部组建全国教育科学规划领导小组，领导全国教育科学规划工作并设立教育科学规划课题。全国教育科学规划课题属于教育课题里的最高级别，设立国家社会科学基金教育学重大课题、重点课题、一般课题、青年基金课题，教育部重点课题、教育部青年专项课题、教育部规划课题，以及国防军事教育学科和其他部委重点课题。每五年发布一次，通常在每个五年计划实施的第一年第一季度向全国公布。规划执行期间，每年发布年度课题指南并组织课题的申报和评审工作，如表10－3所示。
表10－3 全国教育科学规划项目
来源：上海师范大学社会科学管理处，http：//shkch.shnu.edu.cn/17376/list.htm。
（二）省部级项目
省部级项目包括国家各部委、省级各类项目，一般指××省科技厅、××省发展和改革委员会、××省财政厅、××省自然科学基金委员会、××省社科规划办下达的项目，以及除了科学技术部、国家发展和改革委员会、财政部以外的国家其他部委下达的部级项目，其中省级哲学社会科学规划项目较为权威。
1.科技部支撑项目和软科学项目
科技部及省级科技计划项目分类体系涉及社会发展项目及软科学项目，如表10－4所示。
表10－4 省部级科技计划项目分类体系
续 表
2.教育部人文社科基金各类项目
教育部人文社科规划项目虽为部级，但实际评价和申报难度仅稍逊于国家项目，也是各高校比拼的重要项目，资助力度大，竞争激烈，其类别也和国家人文社科项目大体相同（见表10－5）。
表10－5 教育部人文社会科学规划项目
续 表
续 表
来源：上海师范大学社会科学管理处，http：//shkch.shnu.edu.cn/17376/list.htm。
3.省社会科学基金项目
根据《国家社会科学基金项目管理办法》，国家社科基金项目实行三级管理体制。全国各省（自治区、直辖市）均设有哲学社会科学规划领导小组和哲学社会科学规划办公室（以下简称“省社科规划办”），是受全国社科规划办委托管理本地区和本系统的国家社科基金项目，具体见表10－6。
表10－6 ××省哲学社会科学规划项目
续 表
4.其他重点项目
其他重点项目包括：省社科联、教育厅、文化厅等设立的省级哲学社会科学研究基地公开招标的重大项目；省教育厅高校哲学社会科学研究重大项目；省科技厅软科学项目。
5.中国博士后科学基金特别资助项目
6.其他经过学校组织认定的省部级项目
（三）市厅级项目
市级和省厅局级项目一般指市级项目以及省厅级、局级项目，包括：××省教育厅设立的高校哲学社会科学研究项目；××省社科联及其他厅（局）级单位设立的项目，比如××市科技局设立的项目；××省辖市设立的各类基金项目；其他市厅级单位批准立项的各类科研项目。
二、彝学研究项目（课题）立项评审程序
目前，我国彝学研究方面影响比较大的人文社科类项目（课题）主要有国家社科基金项目、教育部人文社会科学基金项目（教育部规划项目、教育部青年项目）、国家民委民族研究项目、中央其他部门社科专项基金、省自治区市社科专项基金项目（省哲社规划办一般项目、青年项目）、省教育厅人文社科基地研究项目、国家民委哲学社会科学重点研究基地“西南少数民族研究中心”课题（西南民族大学）、国家民委人文社会科学重点研究基地—中国彝学研究中心课题（西南民族大学）、四川省哲学社会科学重点研究基地课题（彝族文化研究中心）（西昌学院），以及各高校立项社科项目经费和其他学会立项课题。此外，还有国际合作研究项目经费、企事业单位委托项目经费资助课题。
三、人文社科科研项目申报与立项
（一）国家社会科学基金课题
1.国家社科基金项目（课题）申报
国家社科基金项目分为三类，分别是重点项目、一般项目和青年项目，每年评审一次。
（1）申报网址：http：//www.nopss.gov.cn/，申请人可从网络上下载《国家资助哲学社会科学研究课题申请书》及有关材料填写申报，如图10－2所示。
图10－2 全国哲学社会科学研究课题申报入口
（2）归口部门：全国哲学社会科学规划办公室。
（3）项目来源：省（自治区、市）社会科学规划办公室。
（4）申报时间：年初（指南）发布之日开始受理，受理期限为三个月。
（5）资助额度：重点项目12万元，一般项目7万元，青年项目6万元，自筹经费（申请自筹经费课题，须有出资单位的经费资助证明）。
（6）申报要求：申请重点项目和一般项目，应具有副高级以上专业技术职务（或相当于副高级以上专业技术职务）；申请重点项目，必须是完成过省、部级以上社科研究项目的项目负责人。申请人当年只能申请一个国家课题，且不能作为课题组成员参加其他课题的申请；课题组成员亦不能同时参加二个以上（含二个）课题的申请；在研的省、部级以上（含省、部级）课题负责人（包括子课题负责人）不能申报，已完成课题研究者，应提供相关证明复印件，附于《评审书》中。重点课题和年度课题的申请人应具有副高级以上专业职称（或相当于副高级以上专业职称）；申请重点课题的课题负责人，必须是完成过省、部级以上同专业研究课题的负责人。
申请青年基金课题者年龄不得超过39周岁（含39周岁，以申请截止日期为准）；不具备副高级以上专业职称的，须由两名具有正高级专业职称的同行专家推荐。由多人参加的研究课题，必须注明一位负责人，负责人对该课题经费有最终支配权，其所在单位给予其信誉保证。申请书必须由该负责人签名报出。申报人（包括课题组成员）年龄不得超过39周岁（以申报截止日期为准），不具备副高级以上专业技术职务的，须由两名具有正高级专业技术职务的同行专家推荐。
（7）成果形式为研究报告，论文的完成时限一般为1年，专著一般为2～3年。
2.国家社科基金项目（课题）立项评审
全国社科规划办在全国社科规划领导小组的领导下，负责组织国家社科基金项目的评审。全国社科规划领导小组对拟立项项目及资助金额具有最终审批权。批准立项的，由全国社科规划办向项目负责人发出立项通知书。其基本的运作程序是：规划办负责立项评审的具体工作，领导小组具有最终的决定权，具体见表10－7。
表10－7 全国哲学社会科学规划项目（国家社科基金项目）
续 表
来源：上海师范大学社会科学管理处，http：//shkch.shnu.edu.cn/17376/list.htm。
在立项开始前，有两项重要的工作。首先，由规划办向有关部门广泛征集研究课题，并委托其下设的学科规划评审组提出建议，经规划办汇总整理，报全国社科规划领导小组审定；其次，预先建立专家库，按学科划分为学科评审组，届时抽取一定数量的成员参加会议评审。从《国家社科基金项目管理办法》第十四条规定来看，其立项评审程序分为四步。
（1）资格审查。按本办法第三章第十一条各项内容进行复查，合格者，进入初评。
（2）初评。将《国家社会科学基金项目申请书》分送若干名同行专家评审。专家依据统一制定的评估指标体系写出评审意见并评分，在规定时限内返回评审意见。全国社科规划办按评审意见和分值择优选出拟立项数三倍的申请书，提供会议评审。
（3）会议评审。进入会议评审的申请书，先由学科评审小组筛选提出建议立项名单，然后在该学科评审组全体会议上介绍情况，进行充分讨论，最后以无记名投票方式产生拟立项项目。学科评审组成员须有三分之二以上出席方能进行评审和表决，出席成员的三分之二以上同意方能通过。对拟立项项目，由主审专家签署建议立项意见，学科评审组提出资助经费建议，最后由学科评审组正、副组长签署意见，交全国社科规划办。
（4）复核审批。全国社科规划办对会议评审结果进行复核，报全国社科规划领导小组审批。此外，国家社科基金还设立了重大招投标项目，评审程序也是包括以上几个程序。有所不同的是，会议评审时需要申请人进行现场陈述和答辩。
（二）全国教育科学规划研究项目
（1）申报网址：http：//onsgep.moe.edu.cn/edoas2/website7/index.jsp。申请人可从网络上下载申请书及有关材料，如图10－3所示。
（2）归口部门：全国教育科学规划领导小组办公室。
（3）申报时间：年初。
（4）资助额度：重点项目12万元，一般项目7万元，青年项目6万元，自筹经费项目。
（5）申报要求：具有副高级以上专业技术职称。不具备副高级以上专业技术职称的，须有两名正高级专业技术职称的同行专家书面推荐。必须真正承担和负责组织、指导课题的实施。不能从事实质性研究工作的，不得申请。申请人同时只能申报一个课题。以往承担的全国教育科学规划课题必须已按规定结题，未结题者不能申报。青年课题的申请人和课题组成员年龄均不得超过40周岁（以申报截止日期为准）。国家重点课题的申请人必须承担并完成过部、省级以上研究课题。
图10－3 全国教育科学规划研究项目申报入口
（6）资助额度：同类别自筹经费课题，其选题、申报和评审与资助课题的要求相同。规划课题全部为自筹经费课题。特别委托课题和国家重点课题不设自筹经费课题。资助课题或自筹经费课题，申报时应予明确，申报自筹经费课题须出具能够充分证明课题所需经费有保障的材料。
（三）全国艺术科学规划项目（文化和旅游部全国艺术科学规划课题）
全国艺术科学规划项目包括国家社科基金艺术学项目和文化和旅游部文化艺术研究项目。国家社科基金艺术学项目设有重大项目、年度项目、西部项目、委托项目等项目类别。文化和旅游部文化艺术研究项目设有年度项目、委托项目等项目类别。资助研究内容紧密围绕国家和地方文化艺术建设实际、亟需开展的研究课题。
（1）申报网址：申报材料均同时在中华人民共和国文化和旅游部及全国哲学社会科学规划办公室网站发布，需要者可直接从网 上 查 询、下 载。文 化 和 旅 游 部 网 址：http：//www.mcprc.gov.cn，全国哲学社会科学规划办公室网址：http：//www.npopss－cn.gov
cn，上网后请点击“单列学科”中的“艺术学科”栏目。登录全国艺术科学规划项目申报管理系统（系统路径为：文化和旅游部网站主页→科技教育司→全国艺术科学规划项目申报管理系统，网址为https：//yskx.mct.gov.cn/index？url＝http：//yskx.mct.gov.cn/，也可直接输入http：//119.255.27.41登录），按照有关说明注册账号并提交申报材料，如图10－4所示。
（2）归口部门：全国教育科学规划领导小组办公室。
（3）申报时间：年初。
（4）资助额度：重点项目12万元，一般项目7万元，青年项目6万元，自筹经费项目。
（5）申报要求：凡文化艺术工作者、文化艺术科研人员和热心于文艺科研的社会各界人士，均可根据课题指南所提出的选题范围，向全国艺术科学规划领导小组办公室（以下简称“全国艺术科学规划办”）申报课题。全国艺术科学规划项目的完成时限，自批准立项之日起计算，基础理论研究一般为3～5年，应用对策研究一般为2～3年。
图10－4 全国艺术科学规划项目申报入口
（四）教育部人文社会科学研究项目
教育部社科项目是教育部面向全国普通高等院校设立的各类人文社会科学研究项目的总称。其主要包括一般项目（下设规划项目、专项任务项目）、基地重大项目、重大课题攻关项目。
申报网址：https：//218.241.235.188/indexAction！to＿index.action。教育部人文社会科学研究管理平台项目申报系统为该项目申报平台，网络申报办法和流程以该系统为准，如图10－5、10－6所示。
教育部首先对申报材料进行资格审查，视不同情况分别组织通讯评审或会议评审。通讯评审实行匿名评审。评审专家对申报课题进行独立评审，提出是否立项建议并简要说明理由。会议评审由同行专家公开评审，获得三分之二以上多数专家同意的申报课题方能立项。
图10－5 教育部人文社会科学研究管理平台
图10－6 教育部人文社会科学研究项目申报入口
（1）教育部一般项目的评审程序历经多次变更，最先也是采用类似国家社科基金的方式进行立项评审，近几年，还专门开发了网络评审软件。每份申报材料由五名专家评审、打分，教育部最后依照打分结果，在综合考虑评审专家的定性评价意见后，由高分到低分确定拟立项名单。如有两名以上专家给予否定性评价，则该申报课题不予立项。
（2）教育部重大课题攻关项目同国家社科基金的重大招投标项目一样，涉及的资助经费数额较大，所以对此都比较慎重。项目一般采用资格审查、通讯评审和会议评审程序，并要求申请人现场解说、参与答辩。具体而言，其评审程序分为四步。
①评审会议由教育部组织，委托专家评审组组长主持，邀请所有投标者参加。开标顺序由投标者抽签决定。开标时，由投标人检查投标文件的密封情况，经确认无误后，由工作人员当众拆封。开标后，评审组专家阅读投标文件，投标者回避。
②投标者根据抽签顺序，以多媒体演示的方式宣读投标文件的主要内容，对投标课题进行论证，多媒体演示的内容必须与投标文件相同。在某一投标者做课题论证时，其他投标者应当回避。
③评审组专家在认真审阅投标文件和听取投标者课题论证的基础上，可以要求投标者对投标文件中含义不明确的内容做必要的澄清或说明，投标者应当对评审专家提出的问题进行答辩。
④专家评审组按照招标文件确定的评审标准和方法对投标文件进行评审和比较。最后，在充分评议的基础上，其以一次性无记名投票、三分之二多数票通过的方式确定中标者。
（3）教育部基地重大项目选题根据基地中长期规划确定，并经基地学术委员会审议通过，所以其立项评审程序没有太具体的规定。
上述三个项目最后都由教育部下达立项通知，并公布项目立项相关情况。
（五）国家民委民族研究项目
按照《国家民委科研项目管理办法》，国家民委民族研究项目设有招标项目、后期资助项目、委托项目等类别。招标项目除特别注明的情况外，根据评审情况确定重点项目、一般项目、青年项目和自筹经费项目，支持经费和项目数根据申报总数、财政实际拨款经费等情况决定。国家民委成立科研项目管理办公室，负责科研项目的统一管理。
1.申报网址
申报网址为国家民委网站（https：//www.neac.gov.cn）。管理办公室于每年12月底前在国家民委网站发布下年度的《国家民委课题指南》，在规定期限内受理项目申报。后期资助项目每年进行两次集中评审，分别在6月和11月。申报材料由各单位统一报送至国家民委研究室科研管理处，不接受个人申报。近年来，该项目实行限项申报，根据近3年申报国家民委民族研究招标项目数量情况，申报数量不得超过20～30项，各单位科研管理部门要遴选推荐，严格把关。
2.申请条件
国家民委科研项目采取招标和委托相结合的方式，实行项目主持人负责制。申报招标项目的课题负责人，须已开展实际研究工作并完成研究工作的20%～30%。申报工作坚持开放原则，对申报者所在单位、职称、职务不做要求。申报者一般应为高校、科研院所等有关单位的正式在职职工，年龄一般不超过65周岁，申报青年项目的，年龄应在40周岁以下。
（六）国家民委人文社会科学重点研究基地中国彝学研究中心科研项目
（1）课题申报人登录西南民族大学科技处网站（http：//kjc.swun.edu.cn/index.htm）或国家民委人文社会科学重点研究基地中国彝学研究中心网站（http：//mzyjy.swun.edu.cn/info/1134/1038.htm），下载课题申报书、课题申报指南、申报说明等材料，如图10－7所示。
图10－7 中国彝学研究中心科研项目申报入口
（2）归口部门：国家民委人文社科重点研究基地中国彝学研究中心。
（3）课题申报时间：年初。
（4）资助标准：重点项目每项资助额度2万元，一般项目每项资助额度1万元，鼓励各类自筹资金项目，委托项目根据具体申报情况而定。
（5）申报要求：课题申报人须按照年度课题申报指南的范围要求及所规定的方向确定申报课题名称，也可据此研究方向自拟题目。
（七）国家民委人文社会科学重点研究基地西南少数民族研究中心课题
西南少数民族研究中心自2011年获批为国家民族事务委员会人文社会科学重点研究基地以来，按照国家民委、省教育厅有关建设人文社会科学重点研究基地的要求，致力于推动少数民族经济社会与文化发展的研究，面向民族地区发展需要，面向各级党委和政府的决策需求，在科学研究、学术活动、人才培养及科研管理等方面取得了突出的成果。
（1）课题申报人登录西南民族大学科技处网站（http：//kjc.swun.edu.cn/index.htm）或国家民委人文社会科学重点研究基地西南少数民族研究中心网站（http：//www.xwmzct.com/），下载西南少数民族研究中心课题申报书、课题申报指南、申报说明等材料。
（2）资助额度：重点项目每项资助额度2万元，一般项目每项资助额度1万元，在读博士研究生可申报本项目，鼓励各类自筹资金项目。
（3）申报要求：项目申请者应具有副高以上专业技术资格，如不具有副高以上专业技术资格，则必须有一名具有正高职称的同行专家推荐。博士研究生申请须有导师推荐。课题立项后，重点项目须在两年内完成，一般项目须在一年内完成。
（八）四川省哲学社会科学重点研究基地彝族文化研究中心课题
彝族文化研究中心（网站：http：//yicsc.xcc.edu.cn）是四川省哲学社会科学重点研究基地，受四川省社科联、四川省教育厅领导与支持，由西昌学院建设与管理，主要任务是通过发布与管理中心项目、开展学术研究、举办学术研讨会、建设中心网站和资料室等渠道，组织和协调全省及周边地区彝族文化专家学者，整合科研力量，开展彝族文化研究工作，并承揽地方政府和企事业单位的研究项目，为地方经济文化建设服务，如图10－8所示。
（1）彝族文化研究中心。
图10－8 彝族文化研究中心网站
（2）申报条件：项目设置有重点项目、一般项目。申报重点课题的负责人，原则上须具有高级职称或博士学位，并主持完成过省厅级以上社科研究项目。申报一般课题的负责人，须具有中级以上（含中级）职称或硕士学位。边远、民族地区的科研工作者有特色的研究项目的，可适当放宽职称或学历要求。承担中心在研课题未结题者不得申报。中心鼓励申报者带项目与经费进入中心研究。积极支持在读博士研究生申报中心项目，欢迎在读博士研究生踊跃申报。
（3）最终成果：专著、论文或研究报告。重点项目成果须为专著或不少于5万字的研究报告，一般项目成果为1篇核心期刊或2篇省级期刊论文。研究成果为研究报告的，应有相关省部级（民族地区州厅级）及以上政府部门领导签署的肯定性批示或采纳证书。最终成果须明确标注“四川省哲学社会科学重点研究基地彝族文化研究中心资助项目”，课题研究成果归属中心。成果形式为论文或者研究报告者，完成时限为1年；成果形式为专著者，完成时限为1～2年。
四、人文社科科研项目申报技巧
社科基金立项评审主要从以下几方面进行评价判断：①项目设计的科学性、合理性；②研究内容的创新性及技术路线的可行性；③项目主持人的科研能力及项目组成人员结构的合理性；④具备相关科研条件和研究基础；⑤项目研究经费预算的合理性。由于国家基金申请竞争激烈，因此申请人的表达能力、说服能力和申请经验几乎与项目本身的学术价值处于同等重要的地位。申请人对同行评议过程及评议专家评议的重点和要求的了解，对申请书的清晰写作的掌握，也是申请成功的重要因素。
（一）确定研究选题
（1）选题要注意创新，注意学科前沿、交叉和科学意义。
（2）选题方式包括根据指南选题和自设选题，选题要根据自己的积累及特点（已有课题、学术争议、文献空白点等），结合国家需求，并严格符合指南。
（3）选题应为基础研究及应用基础研究，尽量避免与已立项的重点项目、重大项目重复，突出有限目标，即在3年时限内突出重点。如是新概念，则需详细说明。
以下以2014—2018年民族学国家民委立项项目的关键词、申报指南指导思想与研究重点为例，说明近年来民族学研究项目选题的前沿热点及研究重点。由表10－8可知，2012—2018年重点项目关键词可分为共同体观念、民族理论、民族平等、对口支援、区域贫困、法治建设与政策热点等7个研究方向。
表10－8 2012—2018年民族学研究重点项目关键词
注：本表依据民委办公厅公布的历年项目信息整理所得。
民族学与其他社会科学一样，其项目研究不断融入不同历史发展阶段的时代思想和理念。从2014—2018年民族学研究项目申报指南指导思想与研究重点来看，党的十八大以来，民族学研究指导思想不断融入新时代、新思想、新理念，增加了依法治理、中央民族工作会议、习近平总书记系列讲话、“四个全面”、“五位一体”、“五大发展理念”、“脱贫攻坚”、“乡村振兴”，以及习近平新时代中国特色社会主义思想等内容（如表10－9所示）；研究重点也不断适应新的指导思想，研究主题更符合新时代解决新问题的需要。
表10－9 2014—2018年民族学研究项目申报指南指导思想与研究重点
注：“新增”是指后一年基于前一年的补增。
（二）科研项目申请书的撰写
申请书的撰写须按照申请书中的填报说明来填写。申请书的思想要清楚、明确、严谨，逻辑性要强；书写要突出创新点，要有连贯性，前后照应；学术用语要准确，语言表达要具体，防止空泛；不写错别字，要使申请书能充分、真实地反映出学术思想、水平和研究能力。具体内容如图10-9所示。
图10－9 科研项目申请书的撰写
以下以2021年国家社会科学基金项目申请书为例详细讲解。2021年申报书要求申请人提供以下信息。
一、数据表
略。
二、课题设计论证
1.申请书《课题论证》活页。初评采用活页匿名方式，《课题论证》活页参照提纲撰写，要求逻辑清晰，主题突出，层次分明，内容翔实，排版清晰，除“研究基础”外、本表内容与《申请书》表二内容一致，总字数不超过七千字，要按活页中规定的方式列出前期相关研究成果。
（1）［选题依据］国内外相关研究的学术史梳理及研究动态（略写）；本课题相对于已有研究的独到学术价值和应用价值等，特别是相对于国家社科基金已立同类项目的新进展。
（2）［研究内容］本课题的研究对象、总体框架、重点难点、主要目标及其可行性等（框架思路要列出研究提纲或目录，2020年版单独设立“3.［研究方法］”，2021年版把［思路方法］归入“2.［研究内容］”）。
（3）［创新之处］在学术思想、学术观点、研究方法等方面的特色和创新。
（4）［预期成果］成果形式、使用去向及预期社会效益等（略写）。
（5）［研究基础］课题负责人前期相关研究成果、核心观点等（略写）。前期相关研究成果限报5项，成果名称、形式（如论文、专著、研究报告等）须与《课题论证》活页相同，活页中不能填写的成果作者、发表刊物或出版社名称、发表或出版时间等信息要在本表中加以注明。与本课题无关的成果不能作为前期成果填写。合作者注明作者排序。
（6）［参考文献］开展本课题研究的主要中外参考文献（略写）。
2.项目申请书的主体部分是报告正文，主要内容包括：①在综述与本项目相关的国内外研究发展动态基础上，分析哪些问题解决了，哪些问题还没有解决好，②分析问题来源：提出本人研究与他人研究的区别是什么，是否有人做过，做得怎样，本人现在所做的研究是否是别人做过而解决得不好的问题，交代清楚问题的来龙去脉。除“研究基础”填在表三外，本表内容与活页内容一致。具体内容如下。
（1）［选题依据］国内外相关研究的学术史梳理及研究动态、本课题相对于已有研究的独到学术价值和应用价值等。
（2）［研究内容］本课题的研究对象、总体框架、重点难点、主要目标等。
（3）［思路方法］本课题研究的基本思路、具体研究方法、研究计划及其可行性等。
（4）［创新之处］在学术思想、学术观点、研究方法等方面的特色和创新。
（5）［预期成果］成果形式、使用去向及预期社会效益等。
（6）［参考文献］开展本课题研究的主要中外参考文献。
该部分主要解决谁在做、做什么、做得怎样、还存在什么不足、你打算怎样做才能更好等问题。①为什么要做（why），即立项依据是什么；②要做什么（what），即研究目标、研究内容以及拟解决的关键问题是什么；③怎么做（how），即采用何种研究方法、技术路线、实验手段和关键技术等；④凭什么做，即有怎样的研究基础、工作条件以及项目组成员、经费预算等。其中，立论依据、研究内容、研究方案等一般为4000～8000字。
3.选题的目的和意义以及国内外研究现状、发展趋势。
（1）立项依据。立项依据是指确定项目的科学依据，包括项目的研究背景、研究意义、国内外发展动态以及相应的主要参考文献。
（2）研究意义。研究的目的和意义一般都写得比较宏观，是选题的学术价值或应用价值，也就是理论意义或实践意义，要明确该问题的解决对推动相关学科有什么样的科学价值，要从学术价值和应用前景的层面上来阐述。其中，是否具有创新意义是关键，应进行充分阐述。此外，要表述对科技、经济、社会发展的重要意义或应用前景。选准了研究问题后，你要讲清楚通过你的研究工作，将会给本研究领域贡献什么，增加哪些新的认识。
（3）国内外发展动态及相应的参考文献。申请者对申请项目所涉及研究领域的国内外研究状况应充分了解，在申请时要对国内外研究现状、学术前沿、进展程度、发展趋势、同行研究的新动向等加以阐述，并附主要参考文献。要求：①文献收集翔实全面：对国内外研究现状的评述要翔实、全面、充分，并做适当归类；②选取代表性文献分析：参考文献是立项依据的有力辅证，应尽量全面且具有权威性，尽可能使用近期同类研究中的优秀论著（专著、论文），前沿的理论研究或实践等同行业内较权威的文献；③从文献中发现问题：客观评价前人或旁人的研究成果，并从研究现状中发现问题，找出不足，提出个人研究的独特视角或选题价值。注意：对国内外该领域专家的评价要恰当，避免过激评价别人的工作；自我评价要客观，尽量避免“首次发现”“首次研究”等用语。
4.研究目标、研究内容以及拟解决的关键问题。
（1）研究目标：概括表述本项研究最终期望达到的目的，也就是本项目要实现的具体结果，包括工作目标和学术目标。要求表述明确（定位清晰）、简洁（逐条写，每条一两行字）、可测（可检测和评估）、可实现（翔实、具体、明确）。研究目标是项目申请的精髓所在，必须具体、明确、可行、准确地将你要做什么、希望解决的问题清晰地传递给评议人。
（2）研究内容是申请书的重中之重，是研究题目的细化和解释及研究目标的具体体现与分解。设置的研究内容和关键问题应紧紧围绕研究目标，且内容不能庞杂，切忌面面俱到，缺乏重点，要体现有限目标、抓住关键、重点突出、力求创新的要求。具体应注意：
①内容不宜过多，建议用提纲形式列出来，3～6点即可，让评审专家形成整体印象。
②各项研究内容要相对独立，但相互之间具有清晰的内在关联和逻辑。
③研究内容要明确、具体，不是框架性的东西，要具体到问题层面上，即研究内容是研究目标具体要做的事项、操作点或活动，每一研究目标要对应相应的研究内容，顺序上应与研究目标一致。
④项目创新是本质所在，可体现在功能、手段、概念、问题或手段方法上。
（3）拟解决的关键问题。
①按逻辑顺序提出要完成申请课题所面临的国家问题，并解释原因。
②说明用什么方法完成，阐述可能出现的潜在技术难题，并提出解决办法。
5.研究方案、技术路线及可行性分析。
该部分内容是对理论分析、计算、实验方法及步骤的合理性论证，主要阐述实现研究目标的方法、技术、实验手段和关键技术。研究方案是申请书的核心部分，许多申请人容易忽略它。据统计数据，50%以上的申请项目均存在这方面的问题，如不合理、不可行、不具体、非最佳等。申请书中，要使研究方案与研究目的一致。
（1）研究思路就是写明这个项目用什么理论、方法、手段去研究，比如用什么理论来指导、用什么具体方法来开展研究、在什么地方查找资料、在哪些地点调查等。
（2）选用的有关方法必须与研究目标直接关联，切忌一味追求热点和时尚，并且尽可能使用经典的、公认的研究方法；须简述具体的实验方法，使评审者相信申请人确实掌握了该方法；创新的或重要的研究方法、技术路线和实验方案，叙述必须清晰、具体。
（3）技术路线是在课题研究进程中，以研究假设为核心，在研究假设的基础上，将理论支撑、研究内容、研究方法、研究步骤、研究成果之间的逻辑关系清晰地呈现出来。其功能：一是体现出课题研究的思路；二是体现出研究方法、路径的使用问题；三是体现出研究过程中诸多研究要素的逻辑关系。一般情况下，技术路线要以流程图的方式呈现出来。
技术路线图最下端是课题名称：当代中国族际政治整合的路径选择与实践策略。上面是技术路线图的主体部分。
①主体部分的中间是课题研究的内容，确定了四个研究内容，分别是内容研究、方法研究、实践研究、评价研究。并且，我们可以看出，四个研究内容从上到下的排序是有先后的，这体现了研究的思路。
②主体部分的最上边两行是课题研究方法，一项研究内容可以使用一种方法，也可以使用多种方法。特别要注意的是：研究方法不是随意使用的，要做到适切，也就是你所使用的方法确实可以解决研究内容中的核心问题。
③主体部分的右边是课题研究的流程。研究流程与研究内容是对应的。哪个流程形成哪些研究内容和成果，基本也是清晰的。
该课题的技术路线图体现了课题研究过程中诸多研究要素之间的逻辑关系，将研究内容、基本步骤、研究方法、预期成果之间的逻辑关系结构化，让人一目了然。
（4）可行性即应针对研究内容中提到的研究方法、技术路线和可操作性进行的分析论证。其重点在于分析该申请在理论上是否可行、实验设计是否合理、实验室技术或研究条件是否能完成研究内容等，同时注意保护自己的思想和关键技术不被侵犯。
6.项目的重点、难点和创新点以及项目的主要观点。
（1）项目的重点、难点和创新点也就是项目的特色与创新之处，应着重于与他人研究的主要不同之处和本项目自身的特点。重点是研究内容中最重要的环节，而难点是最困难的环节。重点和难点有一定区别，但是又有联系，有的重点也是难点，不能截然分开。创新点可以是方法上的创新，也可以是技术上的创新、对象上的创新，还可以是应用上的创新，即具有原创性的新理论（学说）、新方法，或者应用已有的理论方法进行开创性的研究，解决从未有人研究过的新问题，但应慎提“填补了研究空白”。
（2）项目的主要观点（也叫基本观点）就是你选择这个项目最终得出的结论是什么，要列出几个重要的结论性的观点。
7.研究计划及预期成果。
研究计划包括每年的年度进展和每年的主要研究内容，应按年月编写，并符合研究顺序，工作切合实际，分工明确合理。
预期研究成果应客观实际，点明发表文章和实物将可能产生的经济效益。预期研究成果应是各研究阶段的研究方案、阶段成果与时间进度的综合表述，包括成果内容、成果形式、成果数量三要素。成果内容：回答在什么问题上或几个问题上将取得进展并获得成果；成果形式：说明以什么样的载体来反映取得的研究结果，一般包括期刊论文、论文集、学术专著、研究报告、政策性建议，以及计算机软件甚至系统设计等；成果数量：成果形式的基本数量。
三、研究基础和条件保障
要求提供项目组主要成员以往的、主要相关的研究基础和实验室支撑条件等背景资料，并进行客观的自我评价。
1.［学术简历］课题负责人的主要学术简历、学术兼职，在相关研究领域的学术积累和贡献等，主要成员的学历和工作简历应清晰。
2.［研究基础］课题负责人前期相关研究成果、核心观点及社会评价等。近年来，要求前期相关研究成果限报5项，成果名称、形式（如论文、专著、研究报告等）须与《课题论证》活页相同，最好是提供近三年内发表的论著目录，且应包括论著中全部作者名单、顺序，论文题目发表年月、期刊名称、期号、页号等，尽可能介绍申请项目的前期进展（附上有关已投稿的文章和被接纳的证明）。与本课题无关的成果不能作为前期成果填写。
3.［承担项目］负责人承担的各级各类科研项目情况，包括项目名称、资助机构、资助金额、结项情况、研究起止时间等。
4.［与已承担项目或博士论文的关系］凡以各级各类项目或博士学位论文（博士后出站报告）为基础申报的课题，须阐明已承担项目或学位论文（报告）与本课题的联系和区别。
5.［条件保障］完成本课题研究的时间保证、资料设备等科研条件，提倡尽可能地利用国家重点或部门开放实验室已有的研究设备。
四、经费预算
经费开支科目参见《国家社会科学基金项目资金管理办法》。项目的经费预算是否合理直接影响到评审结果，过高无力资助，过低无法开展工作。经费可参照上一年类似项目的平均强度，平均往上增加1万多元。按申请书上要求的顺序填写各项预算，项目实施费按申请总金额的10%计算；面上项目累计不超过1万元；仪器设备费不要超过总经费的1/3，只能购买本项研究的特殊专用设备。协作费指合作单位科研经费。
五、绩效管理要求加强“前一结题项目完成情况”
项目申报时，要根据上报的项目总结报告认真填写，并按要求附上相关材料，因与新申请项目评审挂钩，切勿马虎。申报要注意以下几点。
（1）不要超项，1996年10项，1997年5项，1998年5项，1999年5项，2000年1项。基金委规定每人可承担2项面上项目（包含申请项目在内）和1项重点（重大）项目。2001年，对具有高级职称以上的课题组成员进行检索，发现一人超项，即取消资格。申报时，建议征得每个成员的同意，记住自己参加及申请的项目数，特别注意口头承诺的项目数，避免超项。
（2）在读研究生、离退休人员不得作为项目负责人提出申请，但可作为项目组成员参加研究。
（3）面上申请者应具有高级职称，中级职称的须有两名高级职称的同行专家推荐。
（4）已获得国家青年基金资助的，不能再申请国家青年基金，可申请别的类别项目。
（5）按照项目指南公布的学科分类和代码选准申请书投送的学科专业。同一项目组研究内容相近的项目，只允许报送一个学科。
（6）外籍客座科研人员以及我国香港、澳门、台湾地区的科研人员，可以作为项目组主要成员参加在我国进行的研究工作，不能作为项目负责人提出申请。对尚在境外的项目组主要成员，不能在申请书上亲笔签名。合作单位不能盖章的，应附本人同意参加合作研究的信件，不要冒签。
（7）允许提出不宜评议所申请项目的专家名单，密封于信封中，钉在申请书的封面。
第二节 人文社会科学领域的成果奖励申报
彝学研究成果奖励涉及人文社会科学领域的成果奖励，主要有以下几类。
一、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）
教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）每3年评选一次，竞争异常激烈，最终评选的项目含金量也很高，因此被认为是我国人文社科领域最具公信力和影响力的重要奖项。
（一）受理成果范围
根据国家标准《学科分类与代码》（GB/T 13745—2009），参考《国务院学位委员会学位授予和人才培养学科目录》（2018年4月）和《国家社会科学基金项目申报数据代码表》的学科分类，借鉴历届评奖经验做法，适应新时代高校哲学社会科学发展需要，人文社会科学领域的成果奖每届评奖的受理成果范围包括：①马克思主义理论；②中国特色社会主义理论体系；③思想政治教育；④哲学；⑤宗教学；⑥语言学；⑦中国文学；⑧外国文学；⑨艺术学；⑩历史学；⑪考古学；⑫经济学；⑬政治学；⑭法学；⑮社会学；⑯人口学；⑰民族学与文化学；⑱新闻学与传播学；⑲图书馆、情报与文献学；⑳教育学；㉑体育学；㉒统计学；㉓ 心理学；㉔管理学；㉕港澳台问题研究；㉖国际问题研究；㉗交叉学科。
（二）奖项设置和名额
奖项分为著作论文奖、咨询服务报告奖、普及读物奖和青年成果奖（简称“青年奖”）。普及读物奖和青年成果奖不分等级，其他奖项分设特等奖和一、二、三等奖。各学科的奖励名额，结合国家战略和学科发展需要，依据该学科申报数占所有学科申报总数的比例进行分配。按照确保质量的要求，各学科各个等级的奖项允许有空缺。
（三）申报资格与要求
每届评奖参评成果范围是评奖前4年（比如2014年1月1日至2017年12月31日期间）的下列成果：①著作（含专著、编著、译著、工具书、古籍整理等）；②论文；③咨询服务报告；④普及读物。
二、全国教育科学研究优秀成果奖
全国教育科学研究优秀成果奖评奖每5年评选一次，由教育部全国教育科学研究优秀成果评选奖励委员会（以下简称“评奖委员会”）领导评奖工作，由全国教育科学规划领导小组代行职责。
（一）评奖程序
成果评奖工作原则上分成教育基本理论、教育史、教育发展战略、教育经济与管理、教育心理、德育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教育信息技术、比较教育、体育卫生美育、民族教育等14个学科评审组进行。评奖办公室对报送的参评成果和人选进行资格审查和技术处理后，分送各评审组。同时，评奖委员会向各评审组下达评奖指标。
（二）评奖范围
（1）凡列入全国教育科学规划的各级各类立项课题成果均可参评；凡未列入全国教育科学规划而公开发表和出版的教育科研成果，或不宜公开发表和出版但被决策、管理部门采用的教育科研成果，经省级教育行政部门或教育部司局、直属单位、直属高校推荐，也可参加评奖。
（2）凡已在往届国家优秀教学成果奖评奖和高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）评奖中获奖的成果不再参加评奖。
（3）各省、自治区、直辖市已开展教育科学研究优秀成果评奖活动的，其推荐成果原则上应是评奖活动中已获奖成果。凡参加评奖活动而未获奖的成果，一般不再推荐参评。未参加评奖的成果，可推荐参评。
（4）参评成果限定在2011年1月1日至2015年12月31日期间。
（三）参评内容
参评内容包括：已公开出版和发表的成果，包括著作、论文、研究报告、工具书、教材等（不包括论文集、音像制品、计算机软件）；不宜公开出版和发表，但已被决策、管理部门采用的咨询报告等研究成果。
（四）参评条件
参评成果应在指导思想、学术价值、应用价值、社会效益、研究方法等方面进行全面综合评价。参评成果应具有鲜明的科学性、创新性、先进性和时代性特点，科学解释和准确解答教育改革发展中的重点、难点、热点问题，体现我国教育科学研究的最新水平，以反映教育改革发展的重大理论和实际问题的优秀成果为奖励重点，重视奖励基础研究以及新兴边缘交叉学科的优秀成果。
（五）申报要求
署名多人的研究成果原则上由第一作者进行申报；系列丛书只能以单本著作独立参评；多卷本专著整体申报参评，不能单卷参评。
（六）申报办法
申报成果一般采取个人申报与单位或组织推荐相结合的办法，一个人只限申报一项。列入全国教育科学规划课题的研究成果，原则上择优优先推荐申报。评奖办公室不直接受理个人申报。
三、省（区、市）人民政府哲学社会科学优秀成果奖
社会科学优秀成果奖一般包括省（区、市）政府、哲学规划办、社科联等部门颁发的关于社会科学研究方面有突出成果的奖励。各省（区、市）的社会科学优秀成果奖是各省（区、市）政府设立的社会科学领域最高规格的奖励。
正式出版的哲学社会科学方面的著作（含专著、译著、教材、古籍整理、通俗读物、工具书），或公开发表的论文、调研报告，以及被地级以上市党委、政府或省（区、市）直厅级以上单位采纳的未公开发表的调研咨询报告等研究成果，都可以申报该奖。一般情况下，优秀成果奖分著作、论文、调研咨询报告三大类，每类设一、二、三等奖。
参考文献：
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［2］佚名.科研项目申请书怎么写［EB/OL］.（2015.12.09）［2021－03－20］.https：//wenda.so.com/q/1449770931729997
［3］佚名.怎样写科研项目申请书（精选多篇）［EB/OL］.［2021－03－20］.https：//doc.mbalib.com/view/3f22c28ff675aaa af57e7d32cce5ebfe.html
［4］老踏.发论文、拿项目，其实很简单［M］.北京：北京联合出版公司，2019