1.统筹协调,“一体化”策略
“城市—校园”一体化的地域景观。城市是大学成长的后盾,大学是城市发展的重要引擎之一。本项目将城市建设与校园建设相结合,通过融合共建,打通城校之间要素流动,促进相互发展,极大提高土地和空间的利用率,唤醒城市活力。
“景观—建筑”一体化的空间景观。在满足功能结构需求的同时保证校区的整体性、统一性,校区景观空间的营造与建筑相互呼应,使得建筑能够融入整个景观设计中,在突出重点景观的同时也不会显得突兀,使整个设计更加整体。
“实用—节能”一体化的配套景观。校区设计紧扣“以学生为中心”,满足老师和学生的实际需求,整个校园公共空间功能丰富、尺度宜人,很好地满足了师生在不同时间段各类活动的需求,并设计相应的配套设施,注重可持续发展,节约能源,降低了日常的维护成本。

