李辉讲的故事惹了麻烦
回到家里，确实晚了。
“难道有好学生到现在才回家的吗？难道有好学生早上穿的衣服下午就脏了的吗？”看见李辉回来，爸爸瞪着眼珠子，大声地说。
一般来说，有一个好学生的儿子，做爸爸的是常常感到幸福的，他也从不需要大声对儿子讲话。现在李辉的爸爸感到他的幸福正遭到一种危机。
李辉到了爸爸跟前，正要开口，爸爸又说：“你是不是要告诉我，你又给那胖小子补课了？”
“是杨飞飞。”李辉小声纠正道。这就是当爸爸的与当儿子的区别。爸爸可以大声说话，儿子却不能。
“就算是什么杨飞飞吧……补课补到现在吗？这么补下去，还不把你的成绩补掉下去呀？”
“老师要我这样的。”李辉说。爸爸说过好学生要听老师的话。李辉到底是一个好学生，他每次撒谎都是有选择的，不能撒的谎，坚决不撒，比如学校订报纸每人收四元钱，李辉回来绝不说收八元而留下四元归自己所有。有了标准，李辉每次撒谎都能做到跟真的一样，并且在心里立刻原谅自己。这一点倒是跟我们的一百二相似。
“你的衣服怎么回事？”爸爸的眼睛盯着李辉的衣服。
“今天上了体育课。”李辉说，“好多人衣服都脏了，杨飞飞的也脏了。”李辉掏出书本说，“我要做作业了。”
爸爸只好结束了今天的问话。
只有李辉看书写作业时，爸爸才不会大声说话，不但如此，连脚步声都轻轻的。
其实，李辉现在一点也没有把作业做下去的心思，他真想跟人讲讲今天的事。他和一百二就是遇到真正的人贩子都不怕，会怕长毛吗？当然不会。长毛应该被他和一百二打得落花流水。对李辉来说，这实在是一个难得的机会——有了自己故事的机会，他和一百二一起成了这个故事的主人公。
“可惜了。”李辉心里说。李辉后来把责任怪到长毛身上，因为长毛长得太像一个中学生了。结果他和一百二就没有把某些情况考虑进去，结果被长毛……如果长毛是一个高大的家伙，是流氓，那么他们心里就会早早地做好各种准备。那么躺在地上的结果，就绝对不会出现了。
第二天，李辉到学校特别早。
进教室的人越来越多，江一舟也来了。
“喂，如果你们遇到小流氓怕不怕？”李辉看看差不多了，就问了这样一个问题。
有同学说不怕，有同学说怕，也有的同学说，小流氓有刀子就怕，没有刀子就不怕。
“如果是遇到一个大流氓呢？”李辉又追问了一句，“这个大流氓还有刀子。”
这一下没有人说不怕了，但也没有人说怕。李辉高兴起来，正要说，江一舟反问道：“你怕不怕？”
李辉没有正面回答，他说：“昨天我和一百二遇到了流氓，是一个大流氓，有刀子的流氓，就在我和一百二回家分手时碰上的。”
李辉是好学生。从好学生口里说出来的话，有时效果是不一样的。李辉的这句话，简直像在平静的水里扔下了一颗手榴弹。
“天哪，大流氓，还带刀子！”江一舟惊叫道，然后上上下下地看着李辉。在他眼里，李辉有两大特色，一是学习好，另一个就是好哭鼻子。这样的一个人遇见大流氓而不是他江一舟，真让他感到不可思议。
从惊奇中缓过劲来的江一舟连问了两个问题：“真的吗？后来怎么样了？”
“真的吗？后来怎么样了？”
别人也纷纷这样问。
李辉当然不会从“后来”讲起，李辉没有注意到一百二已经进来了。李辉说：“一开始，我和一百二以为是人贩子，我们就跟踪上去。以后，你们要是遇到陌生人给的糖果什么的，千万别吃，里面一准有药，一吃下去，就什么都不知道了。要是陌生人说，是你爸要他来接你，也千万别信……”
大家点点头，表示接受李辉的忠告。
“我们从学校门口就开始跟踪，一直跟踪到我和一百二分手的地方，原来这家伙是大流氓，手上抓着刀子，拦着一个女中学生，要跟女中学生交朋友……有这样交朋友的吗？真不像话！”
“真不像话！”有人同样气愤地说。
“我和一百二看不过，大声喊不许欺负人，否则告诉老师去……”
“应该告诉警察。”江一舟纠正说。
“对，告诉警察！我刚才说错了，昨天可没有说错。我们一喊，那位女中学生扭身就向我们跑来，她一边跑，一边喊：‘两位大哥哥，救救我！两位大哥哥，救救我！’我跟一百二怎么能做女中学生的大哥哥呢？她做我们的大姐姐还差不多。她这么叫，一定是给吓得。”
“一定是给吓得。”不少人附和着说。
“大流氓看见我和一百二，吓了一大跳。他像大灰狼一样冲我们喊，要我们别管闲事……”
“你们怕不怕呀？”有人问。
“笑话，我们怎么会害怕？要是害怕的话，会从学校门口跟到那儿吗？大流氓举着刀子向我们走来……那个快呀，一百二一低头，就向那个大流氓撞去，把那个大流氓吧唧给撞了个狗吃屎。大流氓到底是大流氓呀，趴在地上了还没有忘记踢一百二一脚。这时我飞起一脚，把他的刀子踢飞了，然后一把抱住大流氓的腿。这时，一百二骑在了大流氓的身上。你们想想，一百二多重呀，他骑在大流氓身上，就像一座山压在大流氓身上。大流氓还动得了吗？大流氓差一点点就被压扁了。”
“大流氓还应该喘不过气来。”一个被一百二压过的同学深有体会地补充道。
“肯定的。”李辉说，“后来我和一百二就把大流氓送到派出所，后来我们就回家了。”
大家没有立刻散去，好像还想听下去。李辉趁别人还没来得及怀疑，补充说：“那个女中学生说了，过几天送表扬信到学校来……”李辉冷不丁瞧见一百二，一百二也在入神地听他的故事。李辉愣了一下，马上问，“一百二，是不是这样？”
大家都齐刷刷地去看一百二。
“是的，一点儿都不假！”一百二说，然后面对众人的目光，谦虚地微笑着。
这个故事由李辉来讲，真是再合适不过了。一百二对李辉的故事基本满意，尤其是对自己一头撞倒带刀子的大流氓，并且骑在大流氓身上的情景特别满意。如果硬要找点毛病的话，就是大流氓踢了他一脚。大流氓怎么敢踢一百二呢？另外，李辉说他踢飞了刀子，好像因此救了一百二似的。不过一百二没有说出来。这只是故事的小毛病，属于美中不足，白璧微瑕，可以忽略不计。
回到座位上，田芳对一百二说：“下一篇作文，我就写你们。”
“我也写。”张小花说。
一百二说：“好，你们写，你们将是第一个写我的人。”
“这以后要是有人欺负我们，我们找你。”张小花说。
“没问题！”一百二大包大揽地说，“大流氓我都不怕，我还怕谁！”
事后，一百二对李辉说：“你真够朋友！”
是呀，这个故事把李辉和一百二紧密地联系起来，这个故事使他们成为极好的朋友了。
这个故事也传到了方老师的耳朵里。
在一个课间，方老师把一百二和李辉叫到办公室。他们还以为方老师要批评他们昨天放学后做的事，所以都低着头，用眼睛的余光偷偷地看方老师，然后再根据方老师的表情，做出相应的姿态。方老师竟像得了奖一样笑着，还搬来两把椅子让他们坐。
“坐吧，坐吧，坐下来。”方老师说，很亲切。
一百二和李辉你看看我，我看看你，然后他们又齐齐地看着方老师。方老师微笑着点点头。
一百二和李辉犹豫着坐下。他们腰杆笔直，双手放在膝上。由于不知道究竟是什么事，他们觉得坐在椅子上，比绑在椅子上还难受。
“这是一件见义勇为的事呀，你们怎么不好意思呢？”方老师说。
一百二和李辉不约而同地又相互看了一眼，他们有些知道方老师今天叫他们来的目的了。
一百二扭了扭屁股，李辉也扭了扭，这一下他们自然多了。到办公室来看见老师的笑，而且有椅子坐，到底不一样，怪舒服的。
方老师说：“那么大的事，你们怎么不告诉我呀？我要好好写一写你们，首先在校红领巾广播台上播，然后寄给有关法制报……不过，新闻报道讲究真实，有些情况还是要了解的，要找到那个受害者，还要到派出所去一下……”
一百二和李辉的头一下子大了，他们不由得站起来，好像椅子上有刺。
“方老师……”李辉说不出话来了。
“方老师，”一百二说，“我要小便一下。”
方老师奇怪地看着李辉，又看看一百二，说：“去吧，去过再来。”
出了办公室，一百二才觉得，办公室的椅子一点也不好坐。刚进厕所，李辉也跟来了。
一百二说：“我一点也不喜欢新闻报道。”
“我也不喜欢新闻报道。”李辉说。
“我们就对方老师说不喜欢新闻报道。”
“好主意！”
有了主意，两人镇静多了，再回到办公室，一百二说他们不喜欢新闻报道。
方老师准备跟两位学生再讲一讲新闻报道的社会意义，但最终没有讲。因为他想到了一个很重要的问题：“这是不是你们瞎编的故事呀？”
李辉被罚站都没有脸红，现在脸红了，一直红到耳朵根。李辉说：“有的。”
“真有的。”一百二也说。
“那么，那个带刀子的大流氓，是不是被送进了派出所？我打个电话就知道了。”方老师说着，就站起来，掏出手机。
“那流氓跑了。”一百二的声音真小呀。
“那个女中学生的表扬信什么时候写来呀？”
“她……她好像说写来着。”一百二的舌头好像短了一截。
“这不是瞎编是什么呀！”方老师很不高兴地又坐下，“这就是瞎编！”方老师冲他们挥挥手，像赶鸭子一样。
一百二和李辉垂着头从办公室出来。他们垂头是因为不高兴，他们不高兴是因为方老师说他们瞎编。明明有的事，怎么叫瞎编呢？不就是有那么一点点出入吗？再说了，他们并没有想让谁来报道，他们是讲给自己听的，还有那些爱听的同学听的。听着高兴快活就行了，他们没有妨碍谁，也不想骗取什么东西。
“都怪你！”一百二对李辉说。这可不像朋友说的话。
“怎么能怪我？”李辉的眼泪要落下来了。
“也怪我！”一百二忙补充了一句。
“怪我。”李辉说，他的眼泪没有掉下来。
方老师的“瞎编”两个字也传到了同学们的耳朵里。有一部分同学愿意相信李辉的故事是真的，但也有一部分同学因为自己没有机会遇到这样的故事，对一百二和李辉有这样的故事产生了忌妒，所以他们相信是瞎编的。
“可以这么说，一百二以往的故事都是瞎编的。”江一舟不止一次这样对同学们说。
因为江一舟的这句话，一百二看江一舟时就会龇牙咧嘴。别人问一百二怎么回事，一百二说牙疼。别人理解地点点头，这句话放在一百二的身上，他不牙疼才奇怪呢。
一百二对李辉说：“我们得找到那个女中学生，请她写一封表扬信来，哪怕只有50个字。”
“哪怕只有20个字！”李辉说。
“哪怕只有10个字！”一百二说。
一百二和李辉觉得，那个女中学生有责任告诉别人，他们两个人确实救了她。