2007年,美国印第安纳大学东亚研究中心主任罗斯成立了由其博士生岑逾豪和清华大学副教授罗燕为主体的研究小组,启动了对美国大学生学习性投入调查问卷这一测量工具的汉化工作,至此正式开启了我国大学生学习性投入调查的理论研究和实践探索。现在,中国大学生学习性投入调查已在我国高校广泛开展,取得了令人瞩目的成效。