成都市“十三五规划”中与科学教育相关的内容
规划纲要中多个方面的描述与科学教育有关，对科学教育提出要求，使科学教育事业面临发展机遇。相关内容如下。
1.发展目标
成都市“十三五”期间的总体目标是，高标准全面建成小康社会，基本建成西部经济核心增长极，初步建成国际性区域中心城市。并设定六大发展具体目标：建设西部经济中心、建设区域创新创业中心、建设国家门户城市、建设美丽中国典范城市、建设现代治理先进城市、建设幸福城市。这些目标的实现必须依靠大批创新人才的创造性劳动，依靠具备科学素质的广大市民的努力，这就要求重视对青少年的科学教育。其中“建设幸福城市”确立“公民素质和社会文明程度普遍提升”作为一个具体目标。公民素质包括科学素质，提高公民科学素质与加强科学教育，提高青少年科学素养直接相关。因此，科学教育对经济社会发展的发展多个目标实现发挥着重要作用。
2.发展任务
规划纲要确定党的十一大发展任务，其中与科学教育相关的有几方面：
（1）任务一，加快创新驱动发展，建成具有国际影响力的区域创新创业中心。这个任务有两点与科学教育想联系：一是确定“建设创新创业人才队伍”，二是要求“营造创新创业氛围，弘扬科学精神和敢为人先、宽容失败的创新创业文化，普及科学知识，推进成都科技馆建设”。建设创新创业人才队伍必须从对青少年科学教育做起。营造创新创业氛围也需要通过科学教育在青少年中树立科学精神，传播创新创业文化。
（2）任务七，推进生态文明建设，并融入经济社会发展各方面和全过程。生态文明建设也是科学本质的要求。这一任务要求在青少年科学教育课程中引入生态环境保护内容，提高学生的生态意识和环保自觉性，成为具有可持续发展意识的人。
（3）任务八，全面增进民生福祉，确定到2020年，率先建成高水平学习型城市和教育强市。这里也有两点涉及科学教育：一是强调全面实现教育现代化，要求深化基础教育课程改革，创新人才质量评价模式，大力培养学生创新精神和创业能力。二是明确指出实施全民科学素质行动计划纲要，着力提升公众科学素质。从国外的经验看，实现教育现代化，必须进行科学教育改革，必须加强青少年科学教育。提升公众科学素质的基础渠道就是对青少年进行科学教育。率先建成高水平学习型城市和教育强市必须有先进的科学教育理念和方法。
（4）任务十，全力提升城市人文魅力，建设中西部最具影响力、全国一流、国际知名的文化之都。文化之都的内涵应包括现代科技文化，通过科学教育在青少年中传播科学文化，这是建设文化之都的重要途径。
3.成都市“十三五”规划纲要确立了五项基本原则
第一条原则是：坚持人民主体地位。坚持以人民为中心的发展思想，把增进全市人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点；坚持不懈保障和改善民生，发展人民民主，维护公平正义，保障人民平等参与、平等发展权利，充分调动人民积极性、主动性、创造性。这条原则也正是科学教育的目的和作用，科学教育目的就是提高公民的科学素质，促进人的全面发展，并且能培养和提升人民的积极性、主动性、创造性。所以，科学教育工作也必须坚守这个原则。