第11章 使用Access实现各类系统的示例

前面的1～10章，介绍了Access数据库管理系统的应用，在各章介绍中也列举了许多例题，使读者对Access系统本身有了一个比较全面的了解，但还是比较零散、不系统。学习Access的目的，不是仅学习系统本身，而是要学会应用它，即应用Access数据库管理系统解决具体的实际问题。本章结合具体的应用问题，向用户介绍使用Access实现各类系统的示例。

为了教材的一致性，更为了教学的方便，在前面的章节对“教学管理系统”和“学生信息管理系统”涉及到的一些对象（如表、查询、窗体、报表、宏）做了讲解，但是一个完整的数据库应用系统是如何设计、实现乃至应用的，还不是很清楚。在本章的第一个教学示例中，我们从完成一个系统设计的基点出发，将Access数据库管理系统的各个对象作为工具，实现“学生信息管理系统”的实现与应用。在介绍实现过程时，读者可参照教材的各章内容加以理解和应用。

为了帮助读者举一反三，在本章中还列举了某部门的“水费计算管理系统”示例。该示例是一个正在实际投产的应用系统，对读者会有一定的启发和实际意义。

一般在课程综合实习中，需要学生完成一个完整的应用系统。本书在11.4节还列举了8个应用领域题目的数据库与数据库中基本表与表间的关系图，这只是完成一个应用系统的第一步，其他具体的设计与实现，还需要学生在教师的指导下完成。当然，学生也可以自行发挥创造力，涉及其他应用领域，设计出更实用、更精彩的Access应用系统。