【学以致用】

做学习的“主人”

一般来说，作业题都是老师精心选择、科学安排的。老师布置作业的目的，一方面是督促学生利用课余时间看看书，巩固课堂上学到的知识；另一方面是检验学生对所学知识的掌握程度，并以此来合理地调节教学方式方法或进度。

学生在完成作业的同时，既温习、巩固了旧知识，又为新知识的学习做好了铺垫；既培养了独立思考的自学能力，又增强了战胜困难的决心和勇气。自己经过苦思冥想解决问题，那种成功的喜悦是难以言表的。

如果不肯自己动脑思考，不肯独立完成作业，久而久之，在养成惰性的同时，必将荒废学业，那将是很可悲的啊！

有条不紊的秩序，人与人之间的和谐相处，社会的稳定，国家的安宁，都需要我们从自己做起，从身边小事做起，做一名遵规守纪的公民。