《高校篮球教学开展的理论与实践研究》简介
《高校篮球教学开展的理论与实践研究》这本书是由.谭晓伟,岳抑波著创作的,《高校篮球教学开展的理论与实践研究》共有91章节
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前 言
篮球是世界上开展得最广泛的运动项目之一,也是爱好者乐于观赏和参与的体育活动。在体育院校,篮球是体育教育专业、运动训练专业的重要课程。本书着眼于新时期篮球教学与训...
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目录
目 录 前 言 第一章 高校篮球运动与教学开展现状分析 第一节 篮球运动的起源与发展 一、篮球运动的起源 二、篮球运动的发展 第二节 篮球运动的价值、功能与特点...
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第一章 高校篮球运动与教学开展现状分析
篮球运动是世界各国广泛开展的一项运动,在我国同样拥有广泛的群众基础,大学生是参与篮球运动的主要群体之一。科学开展篮球运动教学,不仅有利于篮球运动者身心全面发展,...
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第一节 篮球运动的起源与发展
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一、篮球运动的起源
篮球运动的起源地是美国,美国基督教青年会创办的学校是篮球运动的摇篮。很多国家的体育运动发展均受到了篮球运动发展的影响。1885年,波士顿青年会在马萨诸塞州的斯普...
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二、篮球运动的发展
现代篮球运动的发展,从总体上讲,共经历了以下四个阶段: (一)初创时期 19世纪末到20世纪30年代这一时期,篮球运动由学校走向社会,并走向全世界。篮球运动在创...
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第二节 篮球运动的价值、功能与特点
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一、篮球运动的价值、功能
(一)生理健身功能 1.提高人体的生理机能 首先,由于篮球运动要求球员练习力量的抗衡、突然与连续起跳、敏捷的反应与快速奔跑,因而,能够使机体各部分肌肉结实且发展...
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二、篮球运动的特点
(一)集体性 在篮球运动中,只有通过队员之间集体协同配合,才能够出色地完成技战术行动。球员所做的动作,都是需要两人以上的协同配合才能够实现,因此,球队必须要重视...
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第三节 我国高校篮球运动教学的发展与现状分析
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一、我国高校篮球运动教学发展存在的问题
(一)教学内容枯燥 篮球属于集体性显著的竞技运动项目,具备竞技性、对抗性等特征,受到了很多高校男性的强烈欢迎。每年举办的很多国际篮球赛事和国内篮球赛事,常常能吸...
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二、我国高校篮球运动教学发展的对策研究
(一)革新篮球教学思想 1.利于篮球文化发展 站在人类文化的立场进行分析,校园体育文化属于人类众多文化中很小的组成部分,它属于精神文化范畴,同时也是多层次主体化...
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第四节 我国高校篮球运动教学的发展趋势
高校篮球教学工作的顺利开展,对促进高校学生身心健康成长,提高学生团队意识以及创新精神等多个方面都具有重要意义。当前,在新的经济环境之下,我国高校篮球运动教学也呈...
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一、终身体育教学理念的不断深入
高校体育教育作为学校体育的最后阶段,它承接着社会体育,在高校体育教学中培养学生养成良好的体育锻炼习惯,对于培养学生“终身体育”意识具有重要作用,能够使人受益终身...
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二、素质教育教学理念的不断深入
将素质教育教学理念渗透到高校篮球教学当中,对培养学生理念联系实际的素质能力具有重要作用。学生在学习篮球技战术的同时,还能够有效促进学生综合素质能力的全面发展。例...
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三、高校体育教学趋于多元化
随着体育教学的飞速发展及改革的深入,高校体育的目标有了多元化发展,从先前的单纯增强体质和增进健康,发展到了娱乐和个性的结合。教学内容和方法手段也突出了学生个性需...
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四、篮球教学考核方式趋于多元化
随着“以人为本”“以学生为主体”教学理念的不断深入,高校篮球教学考核方式也日趋人性化以及多元化。在高校篮球教学评价阶段,逐渐开始根据学生的实际情况,制定出与其相...
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五、大力发展竞技体育
在近几年各高校之间的篮球交流赛、大学生篮球联赛等大赛的带动下,篮球竞技运动得以积极开展,各高校也根据自身情况组织了校专业球队,学生们的参与性与积极性空前高涨,可...
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六、积极转变教学观念,深化改革
篮球训练是一门综合性很强的课程,它不仅具备自身独特的体育教学体系和教学理论,还涉及其他社会和自然学科。这就需要我们在教学过程中转变教学观念,在实践中掌握理论知识...
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七、积极转变“重实践、轻理论”的教学形式
在很长一段时间内,高校篮球教师都忽略了篮球理论。如果体育教师没有出色的课堂组织能力,学生就处在一种无人管理的状态,对于学生的人身安全都没有具体的保证,更不要说什...
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第二章 高校篮球运动教学开展的基本理论
篮球教学是高校体育教学的重要内容,深受广大学生的欢迎和喜爱。在高校中开展篮球教学活动,体育教师和学生都要认识与了解和篮球运动教学相关的理论知识,为篮球教学活动的...
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第一节 高校篮球运动教学的任务与内容
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一、高校篮球教学的教学任务
(一)制定任务的依据 1.以学生的身心发展特点和规律为基本依据 在高校篮球教学中,学生的身心发展特点与规律对篮球教学有着非常重要的影响。一般来说,青少年的身体发...
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二、高校篮球运动的教学内容
我国主要以教学对象的层次及其目标作为依据,来对高校教学内容进行选择的。以下三个方面为教学的主要内容。 (一)理论知识 对于大学生学习篮球技能与进行篮球活动实践来...
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第二节 高校篮球运动教学的原则与方法
篮球教学是教师组织学生进行篮球运动实践的特殊的教育认知过程。通过篮球教学过程实施对学生全面的素质教育,使学生更深入了解篮球运动的相关知识,掌握篮球运动的方法和技...
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一、篮球教学中的教学原则
教学原则是教育客观规律在教学过程中的反映,是在长期教学实践中积累起来的具有普遍指导意义的经验总结和概括,是教学过程中必须遵循的准则。在篮球教学过程中,具体表现为...
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二、篮球运动教学方法
教学方法是指在教学过程中,教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式,是教学过程整体结构中的一个重要组成部分。教学方法的选择直接关系...
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第三节 高校篮球运动教学模式及其选择
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一、分层次教学模式
(一)分层次教学的基本原则 1.因材施教原则 分层次教学遵循与适用因材施教原则,一方面,这一原则是现代教学论的一项核心原则;另一方面,也是我国历代教学处理教学过...
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二、启发式教学模式
作为高校篮球体育重要组成部分的启发式教学,对高校学生学习、掌握篮球运动基本知识和技术技能有着重要的指导作用。本书主要介绍启发式教学的基本理论、主要特点,重点分析...