“光的折射”实验的简易装置
演示实验的成败直接影响整节课的效果，为了提高教学效果，浙江省上虞中学陈培正老师介绍经常采取简易的办法，设计了一些实验取得了较好效果，比如《光的折射》有一实验，盛水烧杯的底部放一硬纸板，用棒瞄准，按理应刺不中，可学生常能刺中，这是因为学生在刺的过程中改变了方向，能用如附图装置，则很成功。取一玻璃管夹在讲架台上，调节管子方向，让眼睛通过管子瞄准小球，用细直棒穿过管子刺小球，则能收到预期效果。本实验可让一学生在讲台上做，全班同学都能看清过程和结果，实验装置见附图。
附图 光的折射
