氢气可燃性演示实验的改进

氢气可燃性演示实验的改进

在进行初三化学氢气可燃性实验时，火焰往往带黄色。这一异常现象，直接影响教学效果，给学生造成氢气燃烧火焰呈黄色的错误认识。在实际教学中，四川省德阳市中区孝泉镇中邓建国老师对这一实验作了改进，现介绍如下：

实验用品：15mm×150mm干燥管，暗盒

实验装置：如图1、2

暗盒自制，如图3

图1

图2

图3

底部开圆孔，大小以能伸进干燥管为宜，正前方开一观察孔，内壁用墨涂黑。

操作方法：

①将纯氢气用胶导管连接在干燥管的小管一端，用向下排空气法收集氢气。如图1示。过一会儿移向酒精灯点燃氢气。

②将点燃的氢气干燥管口向上。如图2示。此时可观察到氢气在干燥管的内口处安静燃烧。火焰为淡蓝色。如果气流不强，可放入暗盒中进行观察。该现象若在晚上无灯光时观察现象更明显，同时可观察到管内壁有水珠生成。

③燃烧现象观察后，可将通氢气的胶导管拔掉。干燥管仍如图2放置。过一会儿，就可听到尖锐的爆鸣声。因为，上部管口消耗氢气，下端管口进入空气而形成爆鸣气，发生爆鸣。

实验优点：

①实验装置简单，仪器易找。

②操作方便，安全，可靠。

③现象明显，形象直观。

④减少了器材，可观察到多个现象（火焰、水、爆鸣）。