3.狗熊进城

“我是一只大狗熊咿呀咿呀呦，我要进城要进城，我要进城喽！”小朋友们，快来看看呀，这是谁要进城（指一指熊的道具）？接下来听完老师讲的这个故事你们就都知道了。

在茂密的大森林里，住着一只大狗熊，今天这只狗熊决定进城一次。他穿着最漂亮的外套，带着最漂亮的礼帽，靴子贼亮贼亮的，直晃眼。“我这身气派的打扮，要是进城准能给人留下深刻的印象，哈哈哈哈！”（狗熊粗笨的声音表现）这时，蹲在树枝上的乌鸦可看不惯狗熊这个得意劲儿，就决定捉弄他一回。于是，她便清了清嗓子说道（用瞧不起的语气和成熟劝诫口吻表达）：“啊—啊—啊！不过我可不同意你这个说法啊。按照你的身材，你可不应该穿这样的衣服。我刚从城里回来，你愿意听我告诉你城里气派人物，都是怎么打扮的吗？”“愿意，愿意！我当然愿意了，请快告诉我吧。”“今年城里人嘛，早就不戴帽子了，他们都是用那平底锅当帽子。衣服嘛，也早就不穿了，他们都是用那床单裹在身上当外套。至于你这靴子嘛，也早就过时了，城里人都是拿纸袋套在脚上当靴子。”小朋友们，你们觉得乌鸦说的对吗？这样打扮会漂亮吗？但狗熊却相信了呢，你们听——“什么，我这身气派的打扮过时了吗？这可太糟糕了，亏得你提醒我（傻傻的、感激的表情和语气），要不然我这身打扮进城还不得让人家笑话死呀！”

说完狗熊就急忙跑回了家，一回家就甩掉了外套，摘掉了帽子，两只靴子呀都甩飞了，他照着乌鸦说的那样打扮起来。先拿床单上上下下裹了起来。又往脚上套了两只纸袋，他在镜子面前戴好了平底锅，狗熊看了看镜子里的自己（得意状）说道：“城里人可真是想得出，真会玩新鲜的。”

小朋友们，快瞧瞧这只狗熊吧，还真就这样大摇大摆地进了城，他来到了大街上，刚开始人们就对他指指点点，先是捂着嘴偷笑，后来就放声大笑起来，“哈哈哈哈，今天这狗熊准是疯了！”狗熊左看看右看看，真是恨不得找个地缝钻进去，“这只臭乌鸦竟然敢骗我，可气死我了！”说完，狗熊便不见了踪影。

小朋友们你们看，这只狗熊自己不动脑筋，相信了乌鸦的话，我们在生活中可不能这样呦！

解析：这个故事本身就很有趣味性，里边狗熊的憨笨很可爱，也很搞笑，第一次听这个故事的人都会被逗笑，所以在比赛、面试等重要场合，选择这个故事还是很挣分的。导入语是以狗熊的角色感用憨憨的声音唱着入场，在讲故事的过程中好几处的象声词口技模拟也是点缀和色彩，比如乌鸦的出场用“啊—啊—啊！”，狗熊的得意声用“哈哈哈哈”，把狗熊的傻笨表现得栩栩如生，还有最后大家笑话狗熊做捂嘴笑状的口技。这个故事还很适合运用道具，道具也能增加笑感，特别是在讲到“狗熊回到家，把帽子扔掉，戴上平底锅”的时候，可以戴上自制的手工平底锅帽子，这时候听众们也会觉得很搞笑的，加强了故事的吸引力。(https://www.daowen.com)

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