第8课时　食物在身体里的旅行

第8课时　食物在身体里的旅行

各器官的作用：

口腔：搅拌、咀嚼、磨碎食物，并消化少量淀粉。

食道：食物经过的通道。

胃：暂时储存食物，分解、搅拌食物，使食物成为糊状（食糜）。

小肠：消化和吸收食物中的大部分营养。

大肠：吸收食物残渣中的水分，储存干燥的未消化的食物（粪便）。

1.食物是在（　）中被进一步磨碎和分解的。

A.食道　B.胃　C.小肠

2.塑料袋里装水、煮熟的蔬菜和馒头等食物，然后反复揉挤食物并观察变化，这个实验模拟了（　）的功能。

A.胃　B.小肠　C.大肠

3.下列器官属于消化系统的是（　）。

A.心脏　B.肺　C.胃

4.食物开始消化的地方是（　）。

A.口腔　B.胃　C.小肠

5.猪的消化器官和人具有相似性，我们吃的“猪肚”是猪的（　）。

A.胃　B.小肠　C.大肠

6.饭后下列做法正确的是（　）。

A.俗话说：“饭后百步走，活到九十九。”饭后应立刻去散步

B.饭后稍休息一下，然后再外出散步或轻微活动

C.夏天天热，吃饭时满身是汗，饭后应立即去冲凉

1.写出人体各消化器官的名称。

2.根据食物在身体内的旅行情况，把下面的表格填写完整。

3.阅读与思考。

甜瓜种子历险记

小明喜欢吃甜瓜，常常会把甜瓜种子咽下去，于是这些种子经历了一次可怕的历险。它们首先遇到了粉碎机，有的被压碎了，有的躲过去了，但都被水一样的液体包裹着，一条带子搅拌着它们，将它们送入了一个狭长的通道，它们就像坐滑梯一样滑行而下，来到了一个空旷的广场。可是它们还没站稳就地动山摇，并下起了“酸雨”。这些种子被摇晃了几个小时后，又钻入了一条又细又长的“迷宫”。刚刚走出“迷宫”，就发现了一个“岔路口”，一边是“死胡同”，一边是宽敞的“大路”，它们选择了“大路”，只是“大路”的味道不太好闻。又经历了一段旅途后，它们终于离开了这可怕的地方。

思考：