执行计划会让孩子更自律
父母有时抱怨说，明明和孩子一起制订了学习计划，刚开始的时候孩子信誓旦旦，执行起来很积极，可没坚持多久，孩子的热情就减弱了，计划变成了一纸空谈。父母看着不执行计划的孩子，越想越生气：
“你这孩子，制订计划的时候挺积极，现在这是怎么回事？”
“制订的计划是摆设吗？赶快去学习！”
“执行计划总是虎头蛇尾，我是没辙了。”
“不按计划做，你说说你这一天都干了些什么？”
“制订了计划也不用，以后别浪费时间制订了。”
孩子听到父母的抱怨、看到父母无奈的表情，心里刚产生的愧疚感立刻变成了烦躁感：“这段时间怎么把学习计划忘在了脑后，真是不应该。”“我也想按照计划学习的，可是后来计划有变。”“我也不想这样啊，都怪有一个计划没完成，导致后面的计划全被打乱了。”“按照计划执行好痛苦啊。”
父母不妨先来分析一下孩子没能执行学习计划的原因。
１ 制订的计划与孩子的实际情况不符，孩子后期执行起来感觉有困难。
２ 计划有变，孩子没及时调整，父母也没发现。
３ 有一个计划没完成，导致后面的计划全被打乱了。
４ 某个阶段计划执行得不理想，孩子失去了信心。
５ 孩子的自制力差，执行了一段时间不能坚持下去。
父母发现孩子不能坚持按照计划实施，或者发现孩子脱离了原定计划，可以尝试这样提醒和引导：
“计划制订好了，接下来就看你的喽！”
“按照计划学习，你会发现自己养成了好习惯。”
“优秀的人都很自律，你一定想变成一个优秀的人吧？”
“三分钟热度可不行，做什么事都要持之以恒才能看到成效。”
“制订计划是为了提高你的自制力，爸爸妈妈相信你，加油。”
“看看你的计划表，下一步要学什么？”
“计划完成一半了，要再接再厉哦！”
“是不是感觉执行计划有困难？不如我们一起找找原因，看看能不能适当调整一下？”
“有计划没达成，不如暂时跳过，继续执行下一条，等腾出时间再去弥补。”
“计划全部打乱了也没关系，我们取消原计划，重新制订新计划。”
让孩子制订学习计划只是开始，关键在于执行。孩子在执行学习计划的过程中，父母要用积极的话语不断鼓励孩子，并根据实际情况帮助孩子调整计划。孩子听到父母积极鼓励的话语，就会更有信心地执行计划，有效完成计划，从而养成良好的学习习惯。