抱怨作业多，无从下手
有的孩子不想做作业，总是抱怨作业太多了；有的孩子面对各科作业时，不知道怎么安排，耗费了很长时间还是没做完。这时父母就会不分青红皂白地说：
“都几点了，怎么这么晚作业还没做完？”
“别的同学都没抱怨作业多，怎么到你这里就做不完了？”
“真不知道你是怎么想的，你不会先把作业做完再背诵吗？”
“让我说你什么好呢？明天老师要检查的作业你没做，反倒先做周末作业！”
孩子听到父母的指责，本来焦躁的心情变得更加沮丧了：“作业这么多，我怎么知道从哪里下手。”“要是在做作业之前想一想先做哪科就好了。”“本来作业多已经很烦了，还要被爸爸妈妈唠叨。”“我就是想先做语文作业，忘记老师说明天检查数学知识了。”“数学作业比较难，我本来计划先把难的题目做完，谁知道花了这么长时间。”
作业没在预定时间内做完，孩子心里也一定很着急，所以父母在唠叨孩子之前，不妨先想一想孩子感觉作业多、做作业不能合理安排先后顺序的原因。
１ 孩子的基础知识不扎实，觉得做作业有点儿难，所以总觉得作业非常多。
２ 孩子不能根据作业的重要程度安排先后顺序，比如先做了不紧急的作业，而把紧急的作业置后做。
３ 孩子不能根据作业量安排时间。
４ 孩子原定计划是先做较难的作业，但做较难作业时耗费了太多时间，再做其他作业时已经没时间了。
面对孩子作业总是做不完，对着作业发愁的情况，父母先要调整好自己的情绪，要做到提醒孩子根据作业的重要程度安排先后顺序，父母可以这样说：
“开始做作业前，要先理清今天所有的作业有哪些，不要有遗漏。”
“做作业前，要先分一分哪些作业最紧急，哪些作业次要紧急。”
“理清了所有的作业之后，可以先估计一下完成所有作业需要的时间。”
“想一想哪些作业比较难，可以排在后面做哦。”
“想一想哪个科目的作业比较多，试试能不能分批分量来做。”
“通常可以先做同类型的作业，再做其他类型的作业哦！这样就避免了写作业的过程中浪费
时间。”
孩子听到父母认真有条理的分析，就会愿意接受父母的建议，学会在做作业之前先排序，这样不仅能轻松、高效、高质量地完成作业，还能培养好的学习习惯，父母也能轻松很多。