《消防部队心理工作教程》简介
《消防部队心理工作教程》这本书是由王晓丹创作的,《消防部队心理工作教程》共有170章节
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高等学校消防指挥专业规划教材编委会名单
编委会 主任：胡玉勤 编委会副主任：陈宏伟 吕显智 编委会 委员：张宏宇 唐朝纲 周白霞 为响应消防部队队伍管理和人才培养的需要，本书依托心理科学的发展，汇集...
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前言
教材建设是院校建设的一项基础性、长期性工作。配套、适用、体系化的专业教材不但能满足教学工作的需要，还对深化教学改革、提高人才培养质量起着极其重要的作用。近年来，...
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目录
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第一篇 心理基础
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第一章 概述
心理学（psychology）一词，最早是由希腊语中的psyche（灵魂）和logos（理念）两个词构成的，前者指“心灵”“精神”，后者指“理性”“理念”或“规...
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第一节 心理学研究的对象、任务、方法和原则
【学习目标】 1.了解心理学的研究对象和发展历史。 2.明确学习心理学的意义，激发学习心理学的兴趣。 3.把握心理学研究的任务和研究方法。 心理学是研究人和动物...
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一、心理学研究的对象
（一）心理学是研究心理现象的科学 每门学科都有特定的研究对象和探索领域。特定的研究对象和探索领域又规定着该学科的具体任务和性质。心理学的研究对象——心理现象有自...
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二、心理学研究的任务
人类认识和改造世界的任何实践活动，都离不开人心理活动的参与，也都是在人心理的指导和调节下完成的。要使人的各种实践活动顺利进行，就必须利用人的心理活动的内在规律性...
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三、心理学的研究原则
人的心理现象是世界上最难认识的现象之一，要研究和揭示其发生和发展规律，必须以辩证唯物主义哲学原理为理论基础，遵循着如下几个原则。 （一）客观性原则 客观性原则是...
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四、心理学研究的方法
（一）观察法 观察法是指在自然情境中对被观察者的行为做系统的观察、做出详尽的记录、进行分析和处理，从中发现心理现象的产生和发展的规律并判断其心理活动的方法。如观...
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第二节 心理的生物学基础
【学习目标】 1.了解心理的生物学基础。 2.熟悉心理活动的生理机制。(https://www.daowen.com) 3.掌握心理与生理之间的关系。 随着心理...
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一、神经系统的构造及功能
（一）神经元及其功能 神经元（neuron）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元是具有细长突起的细胞，如图1-1所示，神经元由细胞体（cell body or...
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二、内分泌系统与心理
内分泌系统（endocrine system）是机体内对行为起重要调节作用的一个重要系统。它由全身不同部位的多种内分泌腺体和组织细胞组成。内分泌腺所分泌的物质称...
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第三节 心理学发展简史
【学习目标】 1.了解心理学的研究派别及其主要观点。 2.掌握心理学研究的未来和方向。 德国著名心理学家艾宾浩斯说过：“心理学有一个很长的过去，却只有一个短暂的...
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一、科学心理学的诞生
人类从古代开始，历经中世纪、文艺复兴一直到19世纪中叶，对心理的探索和研究，都是处于一种无明确的研究目标、目的，无明确的研究思想、方法的混沌状态下不自觉地或自发...
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二、心理学的主要派别
（一）构造主义心理学 构造主义心理学是自心理学独立后的第一个心理学派，它的主要代表人物是冯特和他的学生铁钦纳（E.B.Titchener，1867—1927）。...
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第二章 心理过程
消防官兵的心理过程是认识、情感和意志的有机统一，整个过程始于认识，又与情感和意志相互影响，彼此制约，情感和意志都是基于认识而产生，又反作用于认识，共同构成消防官...
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第一节 感觉、知觉与记忆
【学习目标】 1.了解感觉、知觉和记忆的基本原理和现象。 2.熟悉认知过程与个体学习和发展的关系。(https://www.daowen.com) 3.掌握感觉...
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一、感觉
（一）感觉的定义与种类 1.感觉的定义 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。一个物体有光线、声音、温度、气味等属性，人们通过感觉器官对这些属...
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二、知觉
（一）知觉的定义 对客观物体的个别属性的认识是感觉，而对同一物体的各种感觉的结合，就形成了对这—物体的整体的认识，也就是形成了对这一物体的知觉。知觉是直接作用于...
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三、记忆
（一）记忆的定义与种类 1.记忆的定义 记忆是过去的经验在头脑中的反映。所谓过去的经验是指过去对事物的感知，对问题的思考，对某个事件引起的情绪体验，以及进行过的...
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第二节 思维、言语与想象
【学习目标】 1.了解思维、言语和想象的基本原理和现象。 2.掌握思维及想象的概念和特点。(https://www.daowen.com) 3.思考想象过程与个...
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一、思维
（一）思维的定义和特征 思维是人脑对客观事物的本质和事物之间的内在联系的认识，是心理发展的最高阶段。思维作为一种反映形式，能够认识到事物之间的内在联系，它的最主...
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二、言语
（一）语言与言语 正常成人的思维活动和相互间的思想交流都要借助于语言才能实现，思维离不开语言，人们运用语言进行交际的过程叫做言语。所以，语言和言语是两个不同的概...
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三、想象
（一）想象的定义 人们以表象的内容作为素材，在大脑里对其进行加工和改造，从而创造出新的形象，这个过程叫做想象。想象是一种形象思维的过程，是人对已有的表象进行加工...
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第三节 情绪与情感
【学习目标】 1.了解情绪和情感产生的基本原理和现象特点。 2.掌握情绪和情感的概念、功能和分类。(https://www.daowen.com) 消防的战训工...
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一、情绪、情感概述
情绪和情感是以人的需要为中介的一种心理活动，是个体对客观外界事物的态度的体验，它反映了客观外界事物与主体需要之间的关系。外界事物符合主体的需要，就会引起积极的情...
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二、情绪、情感的功能
（一）适应功能 情绪和情感是有机体生存、发展和适应环境的重要手段。有机体通过情绪和情感所引起的生理反应能够发动其身体的能量，使有机体处于适宜的活动状态，使有机体...
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三、情绪、情感的两极性
对情绪、情感固有特征可以从不同的方面进行度量，即情绪、情感变化有不同的维度。这种度量可以从情绪、情感的动力性、激动度、强度和紧张度这几方面来进行。而每一种特征的...
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四、情绪、情感变化的维度
（一）情绪、情感的动力性有增力和减力的两极 一般来讲，满足需要的肯定的情绪、情感都是积极的、增力的，能提高人的活动能力的；不能满足需要的否定的情绪、情感都是消极...