创新教育的涵义

创新教育是素质教育的核心组成部分，是高层次的要求。创新教育是培养学生创新意识，具有创新能力，成为创新型人才的教育活动。创新教育主张学校教育主要不是由教师把现成的客观世界规律性的结论塞给学生，而是引导学生去思考、追求、探索和发现，引导学生创造性地学习，培养创新能力，为学生将来从事创造性劳动奠定良好的基础。

创新教育要求把学生看作具有创新潜能的创新主体。教育的结果，不仅是学生对人类已有思想文化成果的接受，更为重要的是创新意识和创新能力的培养以及创造性个性倾向的形成，亦即创新能力得到开发发展。

创新教育要求把学生看作学习过程中的能动主体。教育过程不是学生消极被动地被塑造和改造的过程，而是充分发挥其主体性、主动性，使教育过程成为学生不断地认识、追求、探索、发现和自我完善的过程，亦即培养学生主动学习、独立思考、自我发展的能动过程。

创新教育要求把学生看作活生生的具有丰富个性的人，全面发展的同时也是个性的充分发展，而不是没有个性的“平均发展”。

创新教育的核心是创新意识与创新能力的培养，而创新意识和创新能力的培养的基础是中小学教育。