知识、教育与教育管理之间具有天然的联系。教育管理是基于知识的管理,知识观的转变必然导致教育管理的变革。与后现代知识观转变相对应的是一种后现代多元化教育管理,这种多元化教育管理的内在实质是多元对话,这种多元化教育管理其实就是对话教育管理。