学位结构制度的特点和问题

学位结构是学位制度的基础，它通常分为学位层次结构、学位类型结构、学位科目结构。学位结构也体现了学位结构源于知识生产体系对于社会需求的反应。当政治需求处于主导地位时，解释政权合理性的知识权威就成为主要产品，当市场处于中心地位时，产生利润的知识就成为知识生产的中心。30年来，我国学位结构的变迁正是知识生产由政治主导转向市场主导的过程。因此，学位结构制度的改革也呈现出官学主导下的市场转型特征。

我国学位层级分为学士、硕士、博士三级；学位类型分为学术型、专业学位和同等学力人员申请三种；学科目录中，学术型有13个门类、110个一级学科，专业学位现有5种专业博士学位、39种专业硕士学位、1种专业学士学位，同等学力人员按照学术型的学科目录申请学位。这样的结构涵盖了职前教育和职后教育的范围，简洁明了，易于实行。但也表现出灵活性不够，培养目标不明晰，分类重复等方面的弱点。