另一种较量
快到红枫小区的路口时，丁冬和小辫子看到了陈家文。陈家文站在那里，似乎在等什么人。
丁冬和小辫子相互看了一眼，丁冬说：“我们不理他！”
这不是在学校，丁冬不会怕陈家文的。丁冬昂着头，准备直接过去。小辫子也跟着把头昂得像大公鸡一样。
不料，丁冬在经过陈家文的身边时，陈家文忽然用肩膀不轻不重地撞了一下丁冬，然后意味深长地笑笑。
丁冬没有笑，他投过去一个白眼，粗声大气地问：“你撞我干吗？”
陈家文也粗声大气地问：“你撞我干吗？”
陈家文的“撞”显然是找碴儿。
丁冬不理陈家文，准备继续走他的路。
陈家文索性笑出了声音，而且还是扬扬自得的笑，好像他取得了多么大的胜利一样。
“胆小鬼！”丁冬忍无可忍。
“我怎么胆小啦？”陈家文不急不恼，得意的笑容还在脸上。
“你不敢……”丁冬扫了一眼身前身后，豁出去地把一句话说了出来，“你不敢爬树！”
不在学校的好处就是，丁冬可以放心大胆地把这句话说出来，无需顾忌什么。
想不到陈家文仍然不急不恼，只是把声音提高了一些：“你怎么知道我不敢爬树？你在哪儿看见的？是什么时间？”
丁冬一下子说不出话来。
红枫小区的孩子看到丁冬和陈家文面对面站着，知道发生故事了，都不忙着回家，静等事情的进一步发展。
陈家文盯着丁冬：“你敢爬树吗？”
小辫子马上替丁冬作了回答：“丁冬会爬树！”
陈家文的话跟着就扑向小辫子：“你看见了吗？在哪儿爬的？什么时间？”
小辫子张了张嘴巴，却没有说出话来。不是没有话说，而是有话不能说。
丁冬终于明白，陈家文为什么不去老师或者熊校长那里“告发”他了。陈家文和他一样怕别人追问爬树的事情，丁冬怕的是学校的纪律，怕的是夏老师或者熊校长找他，陈家文算是抓住了丁冬的“软肋”。
那么陈家文呢？陈家文怕的正是被别人说“胆小鬼”，怕的是别人说他不敢爬树。丁冬爬到了树上，而他却没敢爬，这可不是光彩的事情——只有老师喜欢用考分来衡量一个学生。在同学们中间，有时候更需要考分之外的东西来获得别人的崇拜。
陈家文需要封住丁冬的嘴巴，封住了丁冬的嘴巴，也就等于封住了小辫子、郭东东他们的嘴巴。
丁冬不可能把“胆小鬼”三个字收回来，他也不甘心。陈家文明明就是一个不敢爬树的胆小鬼，还不能痛快地说出来，想想就憋屈得难受。
丁冬想起了自己在教室里一口气说出的那么多“怕”，然后咬牙切齿地说：“你就是胆小鬼！你怕耗子、怕癞蛤蟆、怕蜘蛛、怕蚯蚓、怕蚂蚁……”
陈家文已经从同学的嘴巴里听到了这些话，要不是这些话，他也不会在这里专门等丁冬。要知道陈家文也是不甘心的。一个才来学校一个月的乡下孩子，竟然抓住了一个好学生的把柄，竟然还说他是“胆小鬼”。他是胆小鬼吗？如果以前爬过树的话，昨天他很有可能轻松地爬到树上。问题的关键是他以前没有爬过树，一个人不可能天生就会爬树的。
陈家文哈哈大笑着，说：“我怕耗子？有本事你把耗子捉来呀！我怕癞蛤蟆？有本事你把癞蛤蟆捉来呀！我怕蜘蛛？有本事你把蜘蛛捉来呀……你去捉，你要捉不来，你才是胆小鬼！”
丁冬到哪儿去把这些捉来呀？就是能捉来，也不是能马上捉来的。
在丁冬和小辫子面面相觑的时候，陈家文又说：“丁冬，我听说你在家忘记关水龙头，把家里搞得到处是水，都能养鱼了，气得你爸妈把你耳朵揪得像橡皮筋！”
小辫子和其他孩子夸张地“啊”着。
丁冬跳着脚说：“你胡说！你听谁说的？你说，是谁说的？”
“你别问听谁说的，我还听说，你有一天在家把炒锅玩坏了，害得你家一天没有做饭。为这事，你爸妈也揪了你的耳朵……还有，你把人家小汽车的玻璃砸了，你爸赔了人家一千块钱，你爸妈也揪了你的耳朵……要不，你耳朵怎么会这样？”说到这里，陈家文用手摸摸自己的耳朵。
小辫子他们虽然不“啊”了，但是一个个嘴巴都张成了“O”。他们实在不敢想象丁冬淘气到这个地步，他们的脸上已经开始流露出“难怪丁冬的耳朵长成这样”的意思来。
“你胡说八道！你看到啦？你就是胆小鬼，你就是不敢爬树，你就是怕耗子、怕癞蛤蟆、怕蜘蛛、怕蚯蚓、怕蚂蚁……”丁冬想在语速和声量上压倒陈家文。
“哈哈，你去捉癞蛤蟆，你要捉不来，你才是胆小鬼！你去呀，快去！你怎么不去？你是捉不来吧？捉不来，我可回家了。”说着，陈家文真的回家了。
小辫子他们不眨眼地盯着丁冬，直看得丁冬浑身像有一万只蚂蚁在爬一样。可是丁冬不能撇下他们一走了之，要不等到下午，陈家文的话，就会被他们传进许多人的耳朵里。
丁冬努力压抑着自己心里的怒火，对小辫子他们好言好语地说：“你们别信陈家文的话，我到你们小区才多长时间？要真有这些事情，你们能不知道吗？小辫子，你说说，我们都是朋友了，我做过什么事情，你能不知道吗？”
小辫子没有辜负丁冬的期望，他态度明确地冲丁冬点点头，说：“陈家文就是胡说八道！”不过小辫子又问了丁冬一句话：“丁冬，你怕不怕癞蛤蟆？”
说实话，小辫子是怕癞蛤蟆的。要不，他也不会这样问了。
丁冬撇了撇嘴巴，说：“哼，我怕癞蛤蟆？以前在我们村里，我天天捉癞蛤蟆！”
“那你捉一只癞蛤蟆给陈家文看看！”小辫子说。幸好小辫子没有问丁冬，为什么要天天捉癞蛤蟆，否则丁冬该怎么回答呀？
其他孩子纷纷附和着说：
“对呀，你捉一只癞蛤蟆给陈家文看看！”
“下午就捉！”
“我们陪你捉！”
“小区后面的小河里有癞蛤蟆！”
“捉一只癞蛤蟆吓死陈家文！”
“只要陈家文一看到癞蛤蟆，就知道他是不是胆小鬼了！”
……
有了这些话以及这些热心的孩子，丁冬还怎么说不愿意捉癞蛤蟆呢？更重要的是，癞蛤蟆与检验陈家文是不是胆小鬼联系起来了。想想刚才陈家文的胡说八道，丁冬也应该捉一只癞蛤蟆。丁冬甚至想象到了陈家文看见癞蛤蟆的那一刻，脸都吓灰了，然后不要命地向他告饶。这么一来，岂不是轻而易举地证明了陈家文是胆小鬼了吗？
看来，用癞蛤蟆做打击陈家文的“武器”，是丁冬目前最理想的选择。
于是，丁冬脑子一热，豪迈地说出了一句话，并且还拍了一下自己的胸脯：“好，下午我就去捉一只癞蛤蟆！”
丁冬的语气就像癞蛤蟆已经在那里等着他去捉了。
“好，丁冬就是勇敢！”小辫子说。
其他孩子出主意说，谁也别告诉陈家文，等捉到了癞蛤蟆，下午到学校直接把癞蛤蟆送到陈家文面前，到时候不吓死他才怪呢！
有了小辫子他们的这些话，丁冬已经没有退路了，他必须去捉一只癞蛤蟆。
事实上，这些热心得过分的孩子，真正想看到的不是癞蛤蟆，而是想看看丁冬到底怕不怕癞蛤蟆。