武装了群众、唤醒了民众

在战争年代，教育的作用是什么？就是教育群众，唤醒民众，武装群众。毛泽东一再强调，革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争。在1929年著名的古田会议上，毛泽东指出红军除了打仗消灭敌人外，还要担负宣传群众、组织群众、武装群众的任务。在左右江革命根据地建设中，邓小平认为，教育的主要任务是武装了群众、唤醒了民众，培养人才。在党的领导下，根据地各种组织积极开展活动，如工人协会、农民协会、青年团、儿童团、妇委会等，都通过自己的组织开展多种形式的教育。而在学校教育和各种教育中，这些群众组织也积极发挥应有的作用。“右江的农民，差不多都当过赤卫军。军队和农民是结合一致，血肉相连的。”^[1]如果没有革命思想的武装，没有农民认识的提高，没有农民思想的觉悟，没有学校教育和各类教育所起的作用和广大教师的积极参与，要取得到这样的社会效果，那是不可能的。