提高学习兴趣与学习能力

在基础教育阶段，人工智能学习的特点是“玩中学”和“学中玩”相结合。要引导学生对人工智能这种科技产物充满好奇，希望人工智能带给他们科技的力量与惊喜。要让人工智能的学习过程成为激发学生的好奇心、培养学习兴趣，从而增强其学习能力的过程。