学以致用，才是真正智慧的学习
某杂志上有个招聘故事说得很有意思。某公司总经理要招聘一位助理，面试时一共来了3个女孩：一个有非常高的学历，是个博士；另一个有5年的工作经验；还有一个显然不如前两者，她学历不够高，工作经验也不够多，是一个刚毕业的普通大学生。
总经理对自己的秘书说：“叫她们都进来吧。”秘书问道：“您让她们坐哪儿？您的办公桌前面都空着，没有一张椅子。”总经理说：“不必问这么多，照我的吩咐去做。”
博士女孩第一个自信满满地走了进来，总经理笑着对她说：“请坐。”博士显得特别尴尬，四处看看没有椅子，于是说：“我就站着吧。”总经理继续说：“请坐。”博士无奈地说：“我没有地方坐啊。”总经理看看她，笑了笑，接着又问了几个问题，就让她走了。
工作经验丰富的女孩第二个走了进来，总经理也对她说：“请坐。”只见她一脸的谄媚，很谦卑地说：“不用，我都站惯了，咱们就这么聊吧。”总经理跟她聊了几句后，也让她走了。
大学生女孩第三个走了进来，总经理依然对她说：“请坐。”她四处看看说：“您能允许我上外面去搬一把椅子吗？”总经理微笑地说：“可以啊。”于是她出去搬了把椅子进来，坐下后就跟总经理聊了起来。
最后这个大学生女孩被留了下来。
那么，这个故事的寓意是什么呢？第一个女博士可能知识很渊博，但是她不懂得变通，不能做到学以致用；第二个女孩虽然经验丰富，但是她不能把经验很好地运用于实践；第三个女孩虽然知识比不上第一个女孩、经验比不上第二个女孩，但她知道在当下怎样做是最合适的。
女孩应该懂得的道理
陆游在《冬夜读书示子律》中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”意思是说，从书本上得到的知识终归是浅薄的，要想认识事物或事理的本质，就必须亲自去实践，学用脱节是学习的大忌。学习的根本目的在于运用，即运用理论知识去指导实践、推动实践发展。理论只有与实践相结合，才能显示出强大的生命力和影响力。
心智成长金钥匙
学习不是为了装点门面，武装嘴巴；学习的目的在于运用。只有把学到的知识运用到实践中去，才能够消化吸收，变成自己的一种能力。生活中有很多人，学习刻苦勤奋，说起书本上的知识来滔滔不绝，但一遇到实践中的难题就“抓瞎”。一个人如果不能把学到的知识运用到实践中，落实到行动上，即使他“学富五车、才高八斗”，也只能是个学无所用的“书呆子”。只有切实提高了运用理论和知识解决实际问题的能力，才能称得上是一个真正有智慧的学习者。
华人首富李嘉诚在谈到自己的成功经验时说：“我事业的成功靠的是学习，不断地学习，并把所学的东西充分地运用到实践中。”可见，学以致用是一种走向成功不可或缺的能力，是一种使人轻松前进的智慧。而不善于学习、不善于把知识转化为实践能力的人，只会像没头苍蝇一样四处乱撞，华而不实，很难得到真正的提高。这样的人，终其一生难成大事。所以，我们应该多向李嘉诚先生学习，不断提高自己学以致用的能力。
那么，怎样才能提高自己学以致用的能力呢？
第一，在广泛涉猎的同时，要经常注意阅读报刊，收看电视和收听广播新闻，或浏览网页，养成关心时事的良好习惯。
第二，要在读书的同时积极思考，尤其要重视联系实际问题。读书不是用来应付考试的，而是要真正把从书中学来的知识消化吸收为自己的营养，应用到实践中去。尤其要注意读那些现实性、知识性强的书籍，把书本知识和实际生活联系起来。
第三，要经常走出书本，同广大的普通人接触，体会他们的喜怒哀乐，了解他们的思想动向，同他们打成一片。
第四，要多思考，多实践。只有多思考，才能发现所学东西的真正价值，知道怎样用才能最有效。多实践，就是要多动手，要在掌握理论知识的同时，注意养成经常动手的习惯，通过亲自实践来印证或修正、补充和完善理论，使理论知识转化为实际能力，从而更快地提高自己，获得最终的成功。
第五，要经常反省自己的读书学习是否与实际需要相契合，是否真正增加了知识，增长了见识，提高了能力，防止为了读书而读书，以及“死读书、读死书、书读死”的倾向。