孩子到底为何撒谎

孩子为何会撒谎呢？这是很多父母都感到困惑的问题。很多父母一旦发现孩子学会撒谎，马上就认为孩子的品质恶劣，甚至因此而全盘否定孩子。其实，曾经有心理学家提出，孩子之所以撒谎，是因为他们的心智发育到了一定阶段，有了更多的小心思。也有的心理学家说，撒谎意味着孩子的智力水平上升到新的层次。

对于三四岁的孩子而言，他们并不知道什么是撒谎，他们之所以出现撒谎的行为，是因为他们意识到必须说对自己有利的话、做对自己有利的事情。因而，当父母一本正经地对他们核查信息时，他们总是满脸迷惘，根本不知道父母为何那么严肃，且那么声色俱厉地指责他们在“撒谎”。从父母严肃的表情上，孩子们才意识到撒谎是不正确的行为，但是，迄今为止，他们依然不知道何为撒谎。从心理学的角度而言，还有些三四岁的孩子之所以出现撒谎的行为，是因为他们无法区分现实和想象，常常把现象和现实搞混。

四岁的彤彤正在读幼儿园中班，有一天，彤彤放学后突然告诉妈妈：“妈妈，老师今天打我了。”妈妈有些不相信，询问彤彤：“老师为什么打你呢？”彤彤说：“因为我上课的时候下位了。”妈妈又问：“老师打你哪里了呢？”彤彤不吭声。

对于彤彤的话，妈妈在观察彤彤没有异常表现之后，就没有放在心上。又过了几天，彤彤放学的时候再次告诉妈妈：“妈妈，老师今天打我了。”妈妈询问彤彤情况，彤彤还是说不出什么。但是彤彤几次三番说老师打她，妈妈还是想问个清楚。为此，妈妈给老师发了个短信：“毛老师，甜甜这几天放学之后总说你打她，前面说的时候，我都没放在心上。今天又说，所以我想着问问你是怎么回事，也许是因为孩子分不清楚想象和现实。”毛老师收到短信很生气，当即打电话给妈妈询问情况。毛老师的反应让妈妈很惊讶，为此，妈妈真的开始重视彤彤的话。后来，经过一番调查，妈妈得知毛老师的确脾气很不好，所以经常批评小朋友。为此，除了彤彤之外，还有好几个小朋友都说老师打他们了。

幼儿园的孩子分不清楚想象和现实，对于孩子而言，如果老师态度严厉，他们心中感到恐惧，可能就会假想老师打了他们。从老师的角度而言，要更加友善地对待孩子，给孩子更好的体验，这样孩子当然不会说出“老师打人”的谎言。

从心理学的角度而言，那些平日里被父母忽视、渴望得到父母关注的孩子，也会以撒谎的方式吸引父母关注。这些孩子为了得到赞许，往往“不择手段”，为此，他们的谎言并没有恶意，但是会夸大自己的优点。还有些孩子害怕承担责任，为了避免被父母批评，他们也会故意撒谎，以推卸责任。要想避免这两种情况发生，父母要更加关注孩子，也要减轻对于孩子犯错的惩罚。人之所以会选择撒谎，是因为撒谎的成本比遵守事实真相来得更低。当孩子意识到尊重事实更容易获得谅解，就会放弃撒谎，毕竟撒一个谎就需要再撒十个、一百个谎言去圆。因而撒谎就像是一个坑，一旦掉入这个坑里，就会无法自拔。此外，父母还要信任孩子。孩子不管出于什么原因撒谎，归根结底都是与父母的关系出现了问题，只有在良好的亲子关系中，父母与孩子之间才能保持信任，彼此坦诚相见，能把各种问题出现的概率降到最低。