奔 跑 者 (2009年11月)
奔 跑 者 (2009年11月)
2010年6月17日,2008级学生将参加全国大学生英语四级考试。2008年,食品科学技术学院2006级学生参加全国大学生英语四级考试,学院通过率排名全校第一,7个班参加考试,有3个班级的通过率为100%。2009年,2007级学生英语四级考试通过率全校排名第三。为了做好2010年2008级学生英语四级备考工作,2009年11月28日,食品科学技术学院提前半年多的时间进行英语四级考试动员。
2008级同学们:
最近,我正在和学院辅导员一起学习《教育——财富蕴藏其中》一书,书中谈到教育的四大支柱问题,即学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。
学会认知。教育应培养人们继续学习的能力和本领,强调掌握认知的手段和方法,而不仅仅是获得经过分类的系统化知识。它包括两个层面的内容,一是人生手段层面,使每个人学会了解其周围的世界,能够发展自己的专业能力和有尊严地生活;二是人生目的层面,强调乐于理解、认识和发现。学会认知的过程是一个长期和永无止境的过程。
学会做事。工作经历与学习过程结合越来越紧密决定了学会做事和学会认知密不可分。由于未来的工作难以预料,如何使教育与未来的工作相适应,学习应有相应的发展和变化,对个人能力的发展与提升应摆在突出的位置。所以学会做事并不是学会某些固定不变的实践方法,培养人去从事某一特定的具体工作,而是发展起相应的能力。
学会共同生活。教育应该适应当今社会是一个合作的社会的特点进行重新设计,教育人们尊重他人,尊重差异,学会设身处地去理解他人,发现他人,相互了解,增进对相互依存问题的认识,与周围人群友好相处,在和平平等的价值理念指导下,通过扩大对他人及其文化和精神价值的认识来避免冲突和通过和平的方式解决冲突,培养为实现共同目标而团结合作的精神和意识。
学会生存。学会生存是前面三个“学会”的总结。教育应重视发展性,应当促进每个人身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的全面发展。特别注重培养人们适应社会变化、发展的应变能力,使每个人尤其借助于青年时代所接受的教育,形成一种独立自主的、富有批判精神的思想意识,以及培养独立的判断能力,以便由他自己做出选择。
结合这“四个学会”,给同学们讲两个观点。
一是学习的意识、学习的习惯、学习的方法比学习的内容更加重要。我们学院的学风一直很好,从很多方面得以体现。如食品科学技术学院国家英语四级考试一次性通过率、毕业生毕业和学位授予率,近年来一直排在前列。食品科学技术学院的毕业生考研率,近年来一直保持在一个较好的水平。考试违纪率一直很低,2010年6月份毕业的2005级232名毕业生,没有一名学生在校期间违反考试纪律。同学们主动学习、自主学习的自觉性和氛围较好,近年来申报立项参加国家创新性实验计划、大学生课外学术科技作品竞赛、学校大学生科技创新基金(SRF)项目等,立项数量均居前列,并取得了良好成绩。而且我还听说了,公共课老师愿意上我们学院的课,理由很简单,就是我们学院的学习风气好。我们学院的学风能得到这样的评价,我感到由衷的高兴,说明同学们良好的学习习惯和学习意识正在养成。但刚刚进行的期中教学检查,也暴露出不少问题。其中一个较为突出的问题是,同学们为了考试而学习的现象比较严重。有的老师讲,考前同学们都要老师的讲稿和课件,如果不划考试重点有的人不知道怎么去复习。我在这里要强调的是,学习的意识、学习的习惯、学习的方法比学习的内容更加重要。同学们大学的学习除了掌握基本的专业知识和专业技能,更重要的是要强化良好的学习意识,养成良好的学习习惯,掌握良好的学习方法。
二是学会更好地生存问题。食品科学技术学院已经全面启动了2010届毕业生就业工作,现在就有毕业生讲就业困难。2010届毕业生就业,难在哪里?真的难吗?我觉得同学们要对自己有信心。如果说教育部直属的211重点大学的毕业生都找不到工作的话,还有很多非重点大学,二本、三本的毕业生,他们怎么办?你总得相信学校的办学实力、相信学院的人才培养质量、相信你自己。虽然大家离毕业还有较长的一段时间,但我总认为这种信心早一点建立总比迟一点要好。为了毕业以后能更好地生存,我觉得大家现在一定要实行差异化策略。你要明白你的最大的优势是什么,你的特点、特长是什么,如果没有非常明显、别人不可替代的优势,那么从现在开始请你有计划地培养和发展你的优势。我们今天谈的国家英语四级考试,它已经不再是以前通过率很低时候的情形了,前些年通过率全国平均水平都较低,通过英语四级考试是一个你求职就业很重要的砝码,但现在情况不一样了,它不再是一种竞争能力的体现,而是一种达标能力,如果你没通过英语四级考试,说明你英语能力和水平没有达标,通过英语四级考试已经是顺利就业的一个前提和门槛了。同学们实施差异化策略,就是要培养提高差异化的竞争能力。
关于生存与竞争,有一个故事相信同学们都听过:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子。而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最慢的羚羊。我要说的是,明天,不管你是狮子还是羚羊,你要做的就是奔跑!
胡适先生在1932年《独立评论》上发表了《赠与今年的大学毕业生》一文。文中写道,“今日的失败都由于过去不努力”。今天我们在这里总结2007级国家英语四级考试,我要说“今日的不够优秀都由于我们过去还不够努力”。我希望等到明年的这个时候总结2008级国家英语四级考试时,我能说“今日的优秀都由于我们过去足够的努力”。
希望同学们每个人都是一名成功的奔跑者!