“和雅”文化的内涵分析

（一）“和”的内涵

《广雅》解：“和，谐也。”即和谐、协调，代表一种博大包容的情怀，体现了学校博采众长，兼容并蓄，合力同心，内外和谐的大气象。

（二）“雅”的内涵

《荀子·荣辱》曰：“君子安雅。”“雅”有“高尚、美好”之意，是君子品质的标准，也是中华民族传统文化中礼仪、美德的积淀和行为体现，包括外表优雅、内涵博雅、谈吐文雅、举止典雅、气质高雅。

（三）“和雅”教育文化的内涵

笔者所在学校以师生的和谐发展为追求，以“雅”为发展目标，通过开展丰富多彩的活动，深化学校文化内涵，打造高雅的育人环境，促进师生品德修养的提升，教师具有博雅的胸怀、典雅的气质，成为高雅之师；学生具有高雅的追求、文雅的言谈举止，成为儒雅少年。

“和雅”文化核心理念契合洪凝初中的办学实际，寓意“学校师生同心同德，志存高远，携手并进，共创幸福儒雅学校”。