每月一事实施要求

根据“每月一事”主题教育的实施要求，我们将“每月一事”分成以下四大版块：

（一）第一版块：主题阅读

把“每月一事”主题阅读与“书香班级建设”相结合，在每次的主题教育活动中，各年级要根据学生年龄段的特点，围绕“每月一事”的主题，开发七、八、九三个年级段的主题阅读内容，通过“晨诵、午读、暮省”的方式，不仅让阅读成为学生的一种生活方式，更要让学生通过“每月一事”的教育主题为相应的行为习惯养成奠定扎实的知识背景，使学生在诗歌、美文、名家名言中受到熏陶，强化相关主题的道德认知。

（二）第二版块：实践体验

本版块是围绕学校总方案有的放矢地组织开展实践体验活动，可结合综合实践活动或校园传统节日等，让学生在体验中强化习惯养成的意识，让学生在体验中加强体验，实现快乐学习、快乐生活，从而有效培养学生良好的习惯。

（三）第三版块：展示交流

本版块以年级组为单位，通过班级动态展示（班团队主题活动）、班级静态展示（黑板报、宣传窗、走廊文化布置、网站、手抄报、随笔等）或年级周集会、全校性月度集会展示等多种平台，关注学生的个性发展，分享交流每月主题教育活动成果。

（四）第四版块：评价反思

本版块是渗透“每月一事”主题教育活动的最后一个环节。评价反思一般是即时性的，但在每次结束时，相应的指导教师必定要记录或收集活动中的典型事例，包括师生成长故事、月度活动小结等。