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2025年11月22日
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总 序
写在前面
一口清的故事——加法和减法
高斯的故事——连续数的加法
产量又有了提高——求平均数
争取产量翻一番——乘以2和乘以3
杜小甫向高商挑战——除以16
在农具修配厂里——乘以4、6、8
五一倍作二——乘以或除以5、25、125、625
由浅入深——乘以或除以75、375等
奇妙的7——乘以或除以7
愉快的春游——乘以或除以9
你最喜欢哪个数——乘以11、111、37和其他
古代人怎样算两位数乘法——十几或几十几乘以十几
还可以推而广之——十位数字相同的两个两位数相乘
官教兵、兵教官、兵教兵——个位数字相同的两个两位数相乘
向营业员学习——乘数是34或67的乘法和“整算找零”法
具体情况具体分析——两数和乘以两数差
世上无难事——平方数的计算
后次复习前次的概念——除法的速算
准备毕业考试——小数、百分数、分数的相互关系和分数加法
融会贯通——分数减法和乘法
重要的是训练思想——结束语
本书习题答案表