高手出招

上述案例中，聪聪的胆怯心理是很正常的。胆怯作为一种心理现象，每个人都有不同程度的存在，而青少年表现得更为明显和普遍。我们经常听学生诉说，自己因胆怯而苦闷、烦恼。如课上老师提问时，尽管自己知道，却不敢回答或答不完整；有些平时成绩不错的学生，每到考试时因胆怯而考得差；在公共场合不敢发言等。

事实上，不要说一个小孩儿，哪怕是一个大人，也很可能会在演讲时出现怯场，做父母的不要过于担心。当然，我们要尽可能地帮助孩子克服胆怯的心理。

演讲一般包括演讲前的准备和正式演讲两部分。

如果演讲前有充分准备，就可以降低孩子的胆怯心理。孩子无非担心自己在演讲的时候会怯场，说不出话来，会在老师同学面前丢脸。那要怎样做好准备工作呢？在演讲前，多鼓励孩子在课堂上回答老师的提问，在小组讨论时发表自己的见解，告诉孩子哪怕是自己的回答不正确或自己的见解很荒唐也没关系，最坏的结果就是被同学嘲笑几天，几天后大家就都忘了。在孩子取得进步时，要及时给予孩子积极肯定。同时，让孩子好好准备演讲稿，带孩子到人多的地方，如公园等，朗读演讲稿，并帮助掌握语速和抑扬顿挫的感觉，让孩子有演讲的氛围。在演讲当天，要多多鼓励孩子，告诉孩子他是最棒的。他已经对这次演讲做了充分准备，所谓熟练生巧，所以完全没有必要担心。告诉孩子他一定可以做好的。在孩子上台前，让他多做几个深呼吸，轻松上阵。

有一点需要父母注意的是，哪怕孩子这次演讲又怯场了，也不要否定他的努力，相反，要多多鼓励他，告诉他只要坚持练习，有一天一定会自信地站在演讲台上滔滔不绝地发表自己的见解。