编写教材应当符合相关标准规范要求。内容系统完整,技术要求合理,现象的叙述、概念的说明、原理的论述、公式的推导都应正确严谨,数据的引用、结论的导出应有充分可靠的依据,论点、论据、结论的阐述应符合科学逻辑。(https://www.daowen.com)