郑华炽

郑华炽

1903—1990

图示

光谱学家、物理教育家,我国利用光谱学探讨物质结构的先驱者之一。1919年考入南开中学。1924—1928年在南开大学学习,获理学学士学位。1928—1931年,先后在德国柏林工科大学、戈廷根大学、慕尼黑大学进修。1932—1934年在奥地利格拉芝工科大学学习,获工学博士学位。1935—1938年,历任南京国立大学物理系教授、北京大学物理系教授、长沙临时大学教授。1938—1945年,任西南联大物理系教授。1945—1952年,任北京大学物理系教授、北京大学教务长。1952—1986年,任北京师范大学物理系教授、研究部副主任、副教务长。曾任中国物理学会北京分会常务理事、中国光学学会常务理事、《物理通报》常务编辑、中国物理学会论文编目委员会委员、《光谱学与光谱分析》编委会顾问、中国人民政治协商会议第五届和第六届北京市委员会委员。1990年2月7日在北京逝世。

郑华炽于1903年出生于广东省中山市,后到天津求学。1919年正值五四运动爆发之际,他进入了天津南开中学。在学校中,他学习优秀,关心国家大事。1924年,他以全优的成绩进入南开大学。当时,南开大学是一所私立学校,由于饶毓泰等一批刚从外国回来的老师来校任教,因此南开大学办得非常有特色。在饶先生的严格指导下,学生除了掌握教材上的内容和实验以外,还参阅了大量的杂志,了解世界最新科技动态。同时,饶先生还要求他的学生轮流每周出一期板报介绍自己的学习体会,并把有见解的体会刊登在南开大学的理科学报上。有了良好的学习气氛,有了饶先生等的精心培养,南开大学物理系、数学系、化学系涌现出不少著名学者,如吴大猷、江泽涵、吴大任、虞福春、陈省身等。郑先生亦受到了良好的教育。

1928年,郑华炽和许多忧国忧民的知识分子一样,怀着科学救国的信念离开祖国到德国柏林工科大学学习。那时的柏林有两所著名大学:柏林大学和柏林工科大学。前者是一所师资力量较强、学术水平较高的学校。在该校任教的有普朗克、薛定谔、爱因斯坦、劳厄等诺贝尔奖获得者,所以郑华炽经常去柏林大学听课。这个时候量子力学理论刚刚提出并日益受到重视。在德国研究量子力学的主要有两个大学:戈廷根大学和慕尼黑大学。因此郑先生于1930年到戈廷根大学研究量子力学理论,1931年他又前往慕尼黑大学听索末菲的课。这些都为他以后的工作打下了良好的基础。而后,郑华炽回到柏林工科大学,在名师赫兹的指导下利用量子力学的理论来研究物质的分子结构。由于郑华炽刻苦钻研,善于观察问题、发现问题,加之有扎实的基础,因而受到老前辈的器重。此时正值德国政坛剧变,希特勒的上台迫使许多知识分子离开德国。1932年秋,他去奥地利格拉芝工科大学继续攻读博士学位。其间,他发表了《二萘嵌苯及衍生物的紫外吸收光谱》《乙酰及乙腈的混合物的拉曼效应》《卤醋酸酯的拉曼效应》《卤的衍生物的振动频率》《1,2-卤乙烷的振动形式》等多篇颇具影响力的论文。

这些文章发表后,国内一些大学纷纷聘请郑华炽回国任教。1935年,他来到了南京国立大学任教。1936年秋他赴北京大学工作。在北大,郑华炽一边授课,一边研究拉曼效应。当时北大物理系实验设备简单,资金有限,然而他与吴大猷、薛琴芳等克服了种种困难,用了几百个小时对苯的拉曼谱和同位素效应进行拍照,终于得到了两条明显的谱线。1937年春,玻尔到中国进行参观访问,当郑华炽等人把这二谱线介绍给玻尔时,这位世界著名的物理学家感到非常惊讶,认为能在那种条件下取得这样的成就是相当了不起的。这些成果于1938年发表在美国《化学物理》杂志上。

1937年,日本大举侵略中国。在这种内忧外患、一片混乱的社会环境下根本没有研究物理的条件。而从当时的中国实际情况出发,首要的问题是培养人才,所以郑华炽和其他科学家一样从事教育事业。在学校,他除了担任领导工作以外,还教过热力学、光学、普通物理学、原子物理学等课程,还编过普通物理讲义,带过研究生。

1938年,北大、清华、南开大学迁至云南昆明,组成了闻名中外的西南联合大学。西南联合大学条件极差,但是在短短的几年里西南联大物理系在饶毓泰、吴有训、叶企孙等的领导下,在全体师生团结一致、勤奋工作下,培养了不少人才。这段时间饶先生健康情况极差且工作较多,因此郑华炽常帮助他处理日常事务。1941年,西南联合大学在四川叙永创办一个分校,郑华炽任教务主任。在极其困难的条件下,他花了大量精力组织教学并亲自授课。由于郑先生认真备课,注意科学性和逻辑性,故所教课程生动而富启发性,深受同学欢迎,从而亦保证了教学工作的顺利进行。1941年,著名核物理学家、“两弹元勋”邓稼先考入西南联大物理系,受教于郑华炽等著名教授,以良好的成绩圆满完成了大学四年的学业。(https://www.daowen.com)

新中国成立后,郑先生坚决拥护党的领导,主动参加土改运动及“三反”“五反”运动,并于1951年到沙滩工学院工作。1952年,全国范围内进行院系调整,郑先生来到了北京师范大学,壮大了师大物理系的师资力量,为师大物理系光谱学的研究做出了重要贡献。到师大后,他当过副教务长,任过北京师范大学研究所所长。

郑华炽十分关心中青年教师的成长,经常帮助他们提高业务水平。他要求青年教师特别是他的助教要学好外语,对外文书刊、杂志不仅能看,而且要熟练地看。为保证质量,他有时指定某些杂志让青年教师阅读并亲自与他们讨论。他还经常给年轻教师介绍德国等国家的著名大学情况,希望他们既要重视理论,又要重视实验。这些无疑对年轻教师以后的成长起着重要作用。到师大后,郑华炽多次给全系师生举办讲座,介绍科技动态、学习方法及物理学史等方面的知识,扩大大家的知识面。同时,他还给研究生班上过课。现在北师大物理系不少骨干力量如马本堃、孙煜等都受过他的教育。

郑华炽教授早期留学德国等地,他对德国及世界物理学家的成才深有研究。他认为学物理首先要学好普通物理学,学好普通物理学必须注重实验。然而当时北京大学设备不齐,缺少幻灯,于是他就制造幻灯以便把一些实验装置、操作过程、实验结果显示在屏幕上,使学生有直观的认识,提高学习质量。总之,他十分注重从实验到理论的授课方法,即从实验开始,详细地讲述实验装置,如何操作及得到的结论,最后进行分析、综合,把概念、定理讲清讲透。郑华炽授课的另一个特点是经常以物理学史的事例教育学生、启发学生。通过具体事例使学生们懂得概念、定理的来龙去脉;懂得科学家如何发现新定理、新现象;了解科学家如何献身于科学事业。在师大,他给本科生讲授原子物理学课。原子物理学是一门基础课,但要学会它却不容易。郑先生采用了演示实验和物理学史事例结合的方法进行教学,活跃了气氛,提高了学生的学习兴趣。

郑先生对物理学史及科普知识非常感兴趣,发表了不少文章。他对中学教育事业非常关心,对新中国成立初我国中学物理教学大纲的制定做了大量的指导性工作。

郑华炽教授不但在学术上有所创新,而且为人和蔼可亲,深受同事好评。我采访了与郑先生一起工作过的虞福春教授和沈寿春教授,两位老人连声称赞郑先生工作认真负责,不辞辛苦,任劳任怨,为人正直,没有架子。我想他能取得许多成就是与他的这种性格分不开的。

现在郑华炽教授己退休在家,但每天仍坚持看报,关心国家大事。有时也审阅稿件,接待来访。前几天我去访问他,见他桌上还摆满了专业书。我惊奇地问:“郑先生还看专业书啊?”他风趣地说:“活到老就该学到老嘛。”从这里我们也可以看到郑先生做学问的态度

资料来源:《记光谱学专家郑华炽教授》

文章作者:谢景山