以本为本、三全育人
南开化学学科一直非常重视本科教学，派出最强的教师担任本科生重头课——无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学等科目的任课教师。老师们的音容笑貌、精辟语句至今还深植于我的脑海中。他们深入浅出的讲解，为枯燥的化学注入了生命。那时，没有投影仪，每堂课都是板书，黑板有6米宽，是上下可以移动的，下面黑板写满了，将上面的拉下来，继续写；有时经常还要擦掉，再写。当时，我感叹老师们的深厚功力，鞭策自己努力学习，希望有一天能变成他们那样的人；而现在我更加体会老师们的辛苦，因为老师们当时也大多年过半百，上完课，满身粉笔末，还经常被同学们围住问问题。
化学是一门实验学科，化学系培养本科生不但重视理论课程，还重视实验课程。实验讲义都是老师们自己编写的，他们为我们精心规划了预习和实验报告的格式。每个实验课都有四五位老师在指导，感觉随时有老师“监督”，也就随时有老师辅导，所以至今我的操作都是很规范的。实验课不是比划一下操作就能过关，至今很多学生还“痛苦”地记着，分析化学的实验要滴定一个材料的金属含量，一个班有几种不同的样品，每个人都不知道跟谁去对答案，只有依靠自己埋头认真做实验。当时的痛苦化作现在的感恩，正因为老师们不畏辛苦给我们准备了不同的样品，让我们初步懂得科学的真谛，才有我们现在的过硬本领，才有我们现在的主动诚信。
虽然“三全育人”是现在的词汇，但是我觉得我们上学时，化学系的领导和老师们已经践行得很好了。管理教学的副系主任赖城明教授叫得上我们年级每位学生的名字。有一天，我坐在新开湖边上发呆，虽然，我学习成绩不错，而且三年来一直在进步，但是我又有一些倦怠，希望早早走向社会。赖老师看出我的心思，一番语重心长的引导，使我茅塞顿开，只有掌握更多的知识，才能释放自己最大的潜能，为社会和国家做出更大的贡献。他的谈话解除了我一个月的辗转反侧，使我毅然投入到考研的复习中，并一举夺得化学系考研第一名的优异成绩。老师一句话成就学子终生，所以我以老师为榜样，现在无论工作有多繁忙，对于本科生谈心谈话的要求总是有求必应。南开的“教学神圣、育人神圣”的精神就是这样薪火相传的。
值此化学学科创建100周年庆典之际，我谨祝愿南开大学化学学院再创新辉煌，再做新贡献。
作者简介：孙红文
1982—1985年 南开中学
1985—1989年 南开大学化学系(https://www.daowen.com)
1989—1991年 南开大学化学系分析专业硕士研究生，导师魏继中
1991—1994年 南开大学环境科学系博士研究生，导师戴树桂
1994年 留校工作，现为南开大学环境科学与工程学院教授、院长。国家杰出青年基金获得者、教育部长江学者特聘教授、万人计划科技领军、国务院政府津贴获得者、百千万人才工程国家级人选。获得全国模范教师、全国三八红旗手、天津市劳动模范、天津市教学名师等荣誉称号。获得教育部自然科学一等奖、天津市科技进步一等奖、天津市教学成果一等奖。
2021年工会采访相片
2020年教育教学颁奖