三、创业素养提升
常言道：天时不如地利，地利不如人和。可见，在天时、地利、人和三者当中“人和”最重要，“地利”次之，“天时”再次之。在创业领域，天时意味着时间点，地利是市场，人和则是重中之重。创业公司的“人和”也就可以理解为是公司创始人的“人和”。而创始人的“人和”则可以直接体现在其自身的特质上。创始人的性格特质，将会直接影响创业的结果。一位优秀的创业者应该具备哪些特质呢？
1.敢为人先，深耕产业链
在任何一个细分市场中，凡是能成为创始人的，不一定是第一个“吃螃蟹”的，但肯定是第一批“吃螃蟹”的人。在选择市场时，优秀的创始人一定是最早一批在细分市场里深耕的人。而那些等市场火了之后的跟风者，成功率则相对较低。一位优秀的创始人不会选择时下最火的领域，而是会去关心未来消费者将会关注的领域，会关心未来将会快速发展的市场，一旦找准，就会在该领域耕耘。作为创始人如何判断市场趋势？一位优秀创始人会从多方面搜集信息，深耕产业链，在产业链上下游多方搜集信息等。
2.了解用户，引导需求
优秀的创始人会深入调研用户需求，走近目标用户，了解用户需求变化，并不断测试及调整其产品和服务。当年雷军在做金山毒霸时，就曾亲自带着团队拿着软件盒子向客户推销，并且认真倾听客户对自己的产品或是对竞品的评价。事后，再根据用户的评价，及时调整产品、策略。就拿共享单车来说，一位优秀的创始人就会想为什么现在的消费者会喜欢骑共享单车，他们的需求到底发生了哪些变化，人们对共享经济的认同度到底有几分。而不是盲目地变换单车颜色填补市场空白。另外，在引导用户这点上，优秀的创业者是非常谨慎的。只有不断地宣传推动，不断地投入，才能引导用户，把用户的习惯培养起来。
3.善于把握创业节奏
优秀创业者会精准把握创业的节奏和时间的卡位。很多事情早一步不行，晚一步也不行。优秀的创始人知道什么时间点应该做什么事，什么时间点应该去调整产品、什么时间点应该策略转型。这两年短视频很火，做内容早期都要去吸流量，而到什么量级才可以变现，这是所有内容创业者都面临的问题。过早变现会伤害用户，过晚变现则会把机会让给竞争对手。例如，陌陌自称是中国第三大社交平台，也曾陷入变现能力不强的非议中。但当2016年直播的风口到来之际，陌陌依靠其之前的流量积累，转型靠直播去变现，后来居上占据了市场。从陌陌的实例可以看到，优秀的创始人知道什么时间点做轻、什么时间点做重。
4.正确掌控融资
优秀的创始人会规划清楚每一轮拿什么属性的资金。以文娱行业为例，天使阶段，不需要太纠结股东背景，时间最重要，能拿到品牌背书效应的天使基金的钱最好。风投阶段，拿文娱产业背景的钱，可以是文娱类上市公司的产业基金，或者投过很多文娱项目的基金，风投阶段需要的是产业资源，这类基金能带来很多上下游资源。
5.具有领导力，能够吸引人才
优秀创始人的管理能力，不一定有多强的业务能力，而在于其能够吸引行业里最优秀的人为其所用。一家创业公司的氛围和文化，某种意义上就是创始人本身的特质。优秀的创始人不但要有很强的执行力，而且还要有很强的挖人能力。要清楚自己的团队是否完善，需要补进什么类型的人才，并且能快速找目标人才并说服他加入。同时，创始人要对企业的阶段和团队的匹配度有清醒的认识，高速发展阶段要发挥长板，稳健增长阶段则需要避开短板。
6.情商高，有潜力
不同创始人的具体表现不同，但优秀的创始人都需要拥有较高的情商，有战略眼光、格局好、逻辑强、能快速学习以及独特的个人魅力等。
可以说，拥有以上这些特质，创业者会走得更好，走得更远。
【实践体验】
主题：创业思维训练。创业思维是创业素养的重要一环，可以有意识地加强实践训练。
方法：课堂做游戏体验。
拼图与做被子
专家们经过长期研究发现：尽管成功创业者的行动存在差异，但在思维方式上却具有显著的一致性。这是一种不同于一般管理思维的思维方式。拼图与做被子的游戏能够让我们更好地理解管理思维与创业思维之间的差异。
1. 游戏目的
①通过游戏经历思维的碰撞。②培养团队默契与解决问题的能力。③激发创新意识并体会创新的基本原理和方法。④依靠团队斗志来挑战创新的极限。
2. 游戏过程
1）参与者被分成若干小组，每组6人，时间限制为40分钟，要求每个小组到他们相应的桌子上阅读任务说明，并以最快的速度完成一幅图案的拼图练习。
2）拼图进行10分钟后，每个小组都被抽调出一名志愿者进入另外一个空旷的房间，房间角落的一张桌子上堆放着很多不同颜色、纹理和尺寸的布条。
3）接着选择一块空地独立设计一床被子造型，从桌子上任意选择6块布条。不需要把布条缝起来，只需按照自己的想法把布条摆放在地上进行创作。
4）志愿者还被告知，在后面的时间里，参与拼图练习的其他人会陆续进入这个房间并加入他们当中进行被子设计。
5）5分钟后，又有一些志愿者从拼图小组中抽调出来进入被子制作房间，被告知可各自选择6个布条并加入他们愿意加入的任何一个已经在房间里忙碌的被子制作人。
6）每隔5分钟，一些新的志愿者就会离开拼图练习加入到被子制作房间。
7）随着更多人的加入，一些被子变得越来越大并且更具创造力。很快，所有的参与者都从拼图活动转为从事被子制作了。
8）参与者经历了从一般管理思维到创业思维的转换。
9）活动结果由讲师进行点评。
3. 互动分享
1）在拼图和做被子活动进行中，你有什么心得体会？
2）在游戏过程中大家是怎样配合的？
3）如果对结果不满意，分析为什么会造成如此结果。
4）现在请大家再来想一想你们用了什么方法做到的。
5）游戏的体会应如何运用在创业资源优化与整合上？
6）游戏进行过程与创业者在面对创业环境时，两者有没有什么共通之处？