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内容提要

第一章　绪论

1.1　本书研究背景

1.1.1　我国高等教育管理在“以学生为本”方面的欠缺

1.1.2　本课题提出的现实背景

1.2　研究目的与意义

1.2.1　坚持“以学生为本”理念的目的

1.2.2　进行高等教育管理改革与创新的目的

1.2.3　“以学生为本”进行高等教育管理改革与创新的意义

1.3　国内外的相关研究综述

1.3.1　国内相关研究综述

1.3.2　国外相关研究综述

第二章　高等教育管理的现状与问题

2.1　高等教育管理的现状

2.1.1　改革开放以来我国高等教育发展的现状

2.1.2　我国高等教育教学管理模式构建现状

2.1.3　我国高等教育国际化发展现状

2.1.4　中外合作办学学生管理工作的研究现状

2.1.5　高等教育管理体制改革的现状

2.1.6　高等教育的管理特点分析

2.2　高等教育管理存在的问题

2.2.1　高等教育产业化管理中存在的问题

2.2.2　高等教育管理信息化存在的问题

2.2.3　高等教育管理社会化的现存问题

2.2.4　高等教育管理体制改革政策的问题

2.2.5　高等教育管理体制改革中政府职能定位的偏颇

第三章　高等教育管理的改革

3.1　改革的背景

3.2　改革的必要性

3.3　对我国高等教育管理体制改革历程的回顾

3.4　改革的方法

3.4.1　政府角色转换与职能转变，实现高校自治

3.4.2　高校全方位贯彻改革

3.4.3　实现高等教育国际化

3.4.4　切实完善公众参与机制

3.4.5　大数据下高等教育管理的对策

3.4.6　高等教育适应信息网络化要求

3.5　改革的历史评价

3.6　高等教育管理改革的意义

第四章　高等教育管理的创新

4.1　高等教育管理创新的意义

4.2　高等教育管理创新目前存在的问题

4.2.1　管理理念缺失

4.2.2　管理组织缺失

4.2.3　管理制度缺失

4.2.4　管理队伍缺失

4.2.5　管理方法落后

4.3　高等教育管理创新在当前经济时代下面临的挑战

4.4　高等教育管理创新的现实呼唤必要性

4.4.1　市场经济的完善要求高等教育管理创新

4.4.2　知识经济的发展呼唤高等教育管理创新

4.4.3　高等教育大众化需要高等教育管理创新

4.4.4　高等教育国际化促使高等教育管理创新

4.4.5　高等教育法制化要求高等教育管理创新

4.4.6　信息技术快速发展推动高等教育管理创新

4.4.7　高等教育的特殊性要求高等教育管理创新

4.5　高等教育管理创新的重点内容

4.5.1　创新教育观念

4.5.2　革新管理体制

4.5.3　坚持“以学生为本”

4.5.4　实行人才战略

4.5.5　提高质量与效益

4.5.6　推进科学管理

4.6　高等教育管理创新的具体措施

4.6.1　以信息技术为依托的高等教育管理创新路径

4.6.2　以学生为本理念下高等教育管理创新路径

4.6.3　社会资本引导下高等教育管理的创新路径

4.6.4　全球化时代高等教育管理的创新路径

第五章　总结

5.1　研究结论

5.2　研究中存在的问题

5.2.1　我国高等教育管理研究存在的问题

5.2.2　研究存在的问题

5.3　研究的前景及展望

参考文献