4.2　高等教育管理创新目前存在的问题

我国原有的高等教育管理体制，是一种国家集中计划、中央政府各部委和省级政府分别投资办学和直接管理的体制。这种体制形成之初，由于与计划经济体制相适应，且当时高校数量较少，矛盾并不明显。但久而久之，这种体制逐步衍化成条块分割、自成体系、封闭发展的格局，直接导致省级政府和中央部门低水平上重复设置高等学校和专业，造成教育资源配置的严重不合理，许多学校的规模效益低下，一部分新设学校或专业的教学质量得不到保证。

目前我国高等教育管理现状，无论是高等教育管理体制，还是人们的思想观念；无论是管理队伍和制度建设，还是管理方法和手段都不能适应高等教育面临的挑战，大力推进高等教育管理创新，必须抓紧解决当前高等教育管理存在的以下几个方面的问题。