注意一词多义现象

一词多义，即一个词具有多种含义，乃至属于不同词类。这种现象在白话中常见，在文言中尤为普遍。如，笔画最少的“一”字常用义项就有六七个：一（数目）人，一桌（《口技》）；古今一（相同，一样）也（《察今》）；六王毕，四海一（统一）（《阿房宫赋》）；用心一（专一）也（《劝学》）；上下天光，一（满，全）碧万倾（《岳阳楼记》）；一（竟，乃）至此乎（《史记·滑稽列传》）。

面对纷繁复杂的文言词汇及其丰富的义项，我们只有靠长期的积累和整理，才能尽可能地掌握它们。要尽可能地掌握词的各种义项，就必须了解词的本义、引申义、比喻义、假借义的知识。词义的分化衍生是有基本规律的，后起义往往是以原有义为基础扩展衍生的，与原有义有着直接或间接的意义联系。词的本义是最初造字时表示的意义，引申义是由本义引申出来的意义，比喻义是用比喻的方法形成的新的词义，假借义是借用作另外一个同音的词的意义。