德育就是生活本身

“德育”两字一向给人的感觉是板起面孔、正襟危坐，让学生敬而远之。但实际上，德育就是生活本身，每个人的日常行为乃至整个社会的运作秩序都与道德水平息息相关。我国18岁以下的未成年人约有3．67亿，他们的思想道德状况如何，直接关系到一个民族的整体素质，关系到国家前途。广东教育学院教育系副教授王蕙提出，在新形势下，要加强未成年人的思想道德建设，首先应该转变视角，从受教育者的实际生活出发，关注人的现实生命的需要，让未成年人通过生活的体验来理解社会的道德要求和价值。

从这个角度上，王蕙认为学校德育工作应把关注点放在学生本身的成长而不是德育工作本身；应该重视学生的成长而不是强调对学生行为的约束。她还建议相应地为教师提供相关课程，让教师真正理解现代教育理念和教育方式。