二、板报设计

板报一般指黑板报，它作为大众信息传播的媒介物和宣传工具，应用范围很广。随着现代信息技术的不断发展，人们获取信息的渠道越来越多，黑板报的作用虽然有所削弱，但在广大的学校，黑板报仍有其生存空间和重要作用。尤其是在中小学校，黑板报已经与学校、班级的学习文化和习惯相融合，成为极富生命力的宣传工具和书写者展示的舞台。

与板书不同的是，黑板报虽是由粉笔书写，但在内容和功能上更接近报纸，可以将其视为放大版的报纸。就形式而言，黑板报除了美工设计独特新颖之外，文字书写上也要求能给人赏心悦目的感觉和美的享受。此外，黑板报也能展现办报者的个人能力。

黑板报标题的书写形式一般有横式和竖式两种。无论哪种形式，都要根据版面设计和内容的需要决定其大小。一般来说，题目的字要比内容的字大，并要注意字距安排匀称适当。题目中的字可大小一致，也可大小搭配。书写重要的文章标题时，字体要工整庄重、大小一致。轻松幽默的主题可采用变体字和双钩线填色的美术字体进行书写。

黑板报多以楷书、行书、魏体、隶书及美术字并用，一般不建议用草书。内容书写方面，单个字的大小以5厘米长为宜。题目的字体与内容的字体要有区别，这样才显得活泼。一般来说，书写内容要用白色粉笔，而标题则搭配使用彩色粉笔，颜色的搭配要以内容的需要为标准。不同的字体要根据板报的主题和内容进行安排设计。总之，在字体的选择上要尽量做到内容和形式的统一，将黑板报的宣传作用充分发挥出来。

需要配图的黑板报在设计版面时要充分考虑文字与插图的搭配（图3-5-1）。首先，要注意文字不能太集中，插图和文字要尽量避免图文各半的排版方式，否则会使版面呆板、生硬。设计时要考虑好内容、插图和标题的位置安排，灵活地将图形置入文字中，以求活泼协调。其次，文字和插图不要挤得太紧，应留出一定的空隙，使版面疏密有致，清晰而美观。

图3-5-1　黑板报

粉笔字在教学中的运用是最为常见和有效的教学表达方式。粉笔字以其信息传递的准确性、对教学内容的强调和示范作用以及字形的观赏性等特点，而成为教学中不可或缺的基本教学手段。通过本章的学习，需要了解粉笔字的发展概况，掌握粉笔字的书写要领和书写特点，对比毛笔和粉笔的异同，对粉笔的材料特性和运笔方式有所认识。

在未来的教育环境中，不仅要掌握粉笔字的书写特点和书写技能，还要掌握特殊粉笔即白板笔等新工具的材料特点和书写技能，要对新兴的电子白板等新的书写工具有所了解。不论采用何种书写方式，基本的汉字形体结构和整体版面设计在原理上都是一致的，对不同的新工具材料只需熟悉其特性，并且顺应这种特性，自然能写出美观流畅的字来。