《扬帆起航 上海外国语大学国际新闻传播卓越人才培养探索》简介

更新于 2026年10月13日 版权声明

《扬帆起航 上海外国语大学国际新闻传播卓越人才培养探索》这本书是由.邓惟佳,姜智彬主编创作的,《扬帆起航 上海外国语大学国际新闻传播卓越人才培养探索》共有216章节

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序 言 国际化:中国大学的大趋势

上海外国语大学校长 曹德明 作为国内著名外语院校,上海外国语大学近年来在国际化办学和人才培养方面形成了鲜明特色。我们同国际上250个大学、科研机构和联合国、欧盟
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上海外国语大学传媒学院“全球重大事件双语新闻报道(2012年美国大选双语报道)”项目成果汇报

曹景行 资深媒体人,时事评论家上海外国语大学客座教授上外美国大选双语报道团顾问(https://www.daowen.com) 上外学生二次出征美利坚,报道大选
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目录

目 录 序 言 国际化:中国大学的大趋势 上海外国语大学传媒学院“全球重大事件双语新闻报道(2012年美国大选双语报道)”项目成果汇报 课程介绍 “全球重大事件
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课程介绍

COURSE INTRODUCTION 【课程介绍】目录 ◇“全球重大事件双语新闻报道”课程介绍(https://www.daowen.com) ◇“全球重大
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“全球重大事件双语新闻报道”课程介绍

2009年,传媒学院(2014年改名为新闻传播学院)“全球重大事件双语新闻报道”课程获得上海外国语大学年度主干课程建设基金资助,开始课程建设,至今已经历时3年,
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一、课程内容建设与完善

作为一门专业主干课程,“全球重大事件双语新闻报道”从开始建设起,就非常注重打造其专业领先性,同时,也非常强调该课程的实践特色。因此,无论是教学大纲的编写,还是教
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二、课程实施(3轮)

虽然该课程自2009年7月开始立项建设,但结合国内外重大事件的发生,至今已经开展了三轮教学,分别是2008年6—11月的“2008年美国大选双语报道”、2010
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(一)选拔阶段

该阶段主要结合课程学习的起点要求,选拔具备参加课程基本要求的学生。选拔主要依据学生的相关专业课程和英语课程成绩,结合选拔笔试和面试,确定最终参加该课程学习的学生
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(二)教学培训阶段

该阶段主要对学生开展重大事件新闻报道所必须掌握的专业理论知识和实践能力开展全面教学培训。该阶段的教学培训由课程教师组织并主要实施,同时邀请校内外相关领域的教授、
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(三)采访报道阶段

该阶段是课程教学的重要阶段,是对教学培训阶段所学的理论知识和实践能力加以运用,是该课程的实战阶段,是对前期取得的成果进行检验、提高的重要环节。通过针对国内外重大
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三、课程建设成果总结

4年来,经过实施与完善,“全球重大事件双语新闻报道”课程的建设达到了预期目的,顺利完成了课程建设目标,取得了以下成果: 首先,完善了课程教学大纲、教案、课后习题
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一、课程简介和教学目标

“全球重大事件双语新闻报道”课程是为培养国际化创新人才而开设的创新型专业选修课,其主要目的在于培养学生利用中英双语开展重大事件报道的能力,并以此提高学生的国际交
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二、教学安排

选修该课程学习的学生必须具备一定的专业知识与技能,愿意履行相关义务,并接受选拔以确定参与赴前方报道的人选(前方报道组),其他同学组成后方报道组,与前方报道组成员
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(一)学生选拔(按程序进行)

(1)每年报道实施前向学生公布此次活动的基本情况和要求,并进行动员。 (2)信息公布后一周内接受学生自主报名,并完成报名工作。 (3)报名结束后向报名学生提供相
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(二)学生培训

(1)初选结束后,开始对所有学生进行培训,培训内容主要为相关背景知识。 (2)选题策划培训:邀请各报纸、杂志、广播、电视、互联网媒体的专业人士以及学院专业教师共
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(三)学生采访报道

学生进入重大事件发生现场,在教师和业界专家的指导下,开展中英文双语的新闻采访与报道活动,作品通过网络平台即时发布,优秀作品向平面媒体和广播电视媒体推荐。(htt
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三、教学考核及评估

该课程为实践类课程,主要通过以下方式开展教学考核及评估: (1)出勤率20%。(https://www.daowen.com) (2)培训表现30%。 (3)报
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一、课程简介和教学目标

“全球重大事件双语新闻报道”课程是传媒学院(2014年改名为新闻传播学院)为培养国际化创新人才而开设的创新型专业选修课,其主要目的在于培养学生利用中英双语开展重
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二、教学安排

选修该课程学习的学生必须具备一定的专业知识与技能,愿意履行相关义务,并接受选拔以确定参与赴前方报道的人选(前方报道组),其他同学组成后方报道组,与前方报道组成员
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(一)基础培训

相关教师将针对特定的重大事件报道项目进行背景知识培训,学生需在教师的指导下开展自学。(https://www.daowen.com)
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(二)学生选拔(按程序进行)

(1)向学生公布此次活动的基本情况和要求,并进行动员。 (2)信息公布后一周内接受学生自主报名,并完成报名工作。 (3)报名结束后向报名学生提供相关资料,要求学
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(三)学生培训

(1)初选结束后,开始对所有学生进行培训,培训内容主要为相关背景知识。 (2)选题策划培训:邀请曹锦行、ICS和其他媒体的专业人士以及学院专业教师共同培训。 (
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(四)课程时间安排

(https://www.daowen.com)
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(五)报道成果展示

在腾讯网、凤凰网、人民网、上海热线(海外版)等网站上进行实时双语报道,优秀作品向其他主流媒体推荐。(https://www.daowen.com)
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三、教学考核及评估

该课程为实践类课程,主要通过以下方式开展教学考核及评估: (1)出勤率20%。(https://www.daowen.com) (2)培训表现30%。 (3)报
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一、课程简介和教学目标

“全球重大事件双语新闻报道”课程是传媒学院(2014年改名为新闻传播学院)为培养国际化创新人才而开设的专业选修课,其目的是培养学生运用中英双语开展重大事件报道的
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二、教学安排

(https://www.daowen.com)
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