因为有了过程，所以有了经验，教训也是经验。任何一名教师，都是从新教师开始成长的，需要前人的经验引领他走一段捷径，前人的教训则会告诉他为什么要选择去走捷径。新教师走上工作岗位，会有许许多多的迷茫，如应该如何定位自己，和学生应该怎样相处，老教师做的一定是正确的吗，该学些什么等。回顾自己的成长经历，教训多于经验。我把其中最有感触的写出来，告诉同侪和后来者，解答疑惑，让他们少走弯路。没有理论，只有实践和感想。
