着装符合初中生的年龄与身份

初中生的着装应符合身份与年龄，不宜过于成熟。同时，过分怪异的服装也不合适。

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伊顿公学精英式教学理念渗透在教育的方方面面，看似简单的服装也蕴含着价值观的塑造。(https://www.daowen.com)

1.塑造绅士人格。伊顿公学的校服是黑色燕尾服、白色衬衫、黑色马甲、条纹长裤以及同色皮鞋。无论春夏秋冬，除了特殊课程及活动，都要穿着燕尾服。燕尾服能打造英俊潇洒、风度不凡的绅士形象。

2.培养精英理念。伊顿有严格的校服管理制度，根据不同活动与场合着装成为伊顿人的习惯。如上课与其他正式场合穿着燕尾服，运动时穿着运动服。燕尾服是最隆重的一种服装，目前西方社会只有在皇室大婚、国宴等庄重场合才会要求成年人穿燕尾服。把燕尾服当成校服是盛装原则的体现，也是精英观念在服饰上的体现。伊顿严格要求学生的衣着。最初，学生即使到附近的温莎镇也要着正装，以保护学生免遭当地青少年的攻击。直到1989年，学校才准许学生在课余时间穿牛仔裤外出。

3.构建等级观念。伊顿学生的服装有等级之分：普通学生穿的燕尾服是黑白两色的；成绩优异的学生穿着灰色长裤、彩色马甲，在团体中拥有较高的地位和权力，是学生中的领袖；享有国王奖学金的学生还会穿黑色披风以突显其特殊身份。总之，伊顿宣扬等级观念，对学生进行等级划分，并鼓励学生向金字塔的顶尖攀登。