成都大学年鉴2018卷_高等教育

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《成都大学年鉴（2018卷）》编委会

主　任：毛洪涛　王清远副主任：苏　蓉　杨玉华委　员：吴明发　郑典宜　桂雨维参与编写人员（排名不分先后）：　　　　　　　王家芝　安　鸿　周小骥　陈　钧　田...

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一、特载

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思源致远，无问西东——校长王清远在2018届毕业典礼上的讲话

亲爱的同学们：今天，又有5126名本专科学生和64名研究生顺利完成学业，就要离开校园，在此，我代表校学位评定委员会全体委员、全校师生员工和十余万成大校友，向你...

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校长王清远在建校40周年总结暨高水平建设推进大会上作报告

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的校友们、老师们、同学们：大家好！四秩芳华，成人成己。昨天，我们正式接到教育部同意成都学院恢复更名成都大学的通知。今天，我们欢...

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四川省教育厅关于成都学院更名大学的论证报告

成都学院成立于1978年，原名成都大学，是成都市政府主办的唯一全日制普通本科院校。1983年，按照国家教委的统一规划和地方高校改革的战略部署，为落实四川省政府“...

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一、成都学院更名成都大学的必要性

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（一）更名是服务成都建设国家中心城市，融入“一带一路”倡议等的迫切需要

成都是“一带一路”的核心节点城市，是长江经济带重大战略支点。2016年国务院通过的《成渝城市群发展规划》将成都确定为国家中心城市，成都市明确提出建设全面体现新发...

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（二）更名是发挥首位城市功能，推进四川“两个跨越”战略目标实现的迫切需要

成都是四川省会，是四川多点多极发展战略的首位城市。按照四川省委要求，成都发挥首位城市功能必须在四川奋力推进“两个跨越”中发挥带头带动引领示范辐射作用，带动兄弟市...

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（三）更名是尊重并传承学校发展历史，提升学校办学水平和综合实力，促进学校可持续发展的迫切需要

学校作为四川省高等教育优质资源存量之一，建校之初学校名称即为成都大学，实施本科教育。学校39年的发展历程中有25年是以成都大学的校名办学，成都大学的校名早已深深...

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二、成都学院更名成都大学的可行性

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（一）成都学院具备了更名为成都大学的基本条件

学校现有全日制在校生21576人，按规定折算后，折合在校生21817人。现有硕士研究生396人（含非全日制10人），占全日制在校生的1.84%。另有与国内外高校...

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（二）学校形成了鲜明的办学特色和学科优势

一是更新教育理念，加强内涵建设，构建了符合现代城市发展要求的四大优势学科群。生物医药学科群服务于生物医药全产业链，促进医学、医疗、医药融合，在新药创制、农产品精...

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（三）学校更名得到了国家、省市和社会各界的大力支持

成都学院的发展得到国家、省市和社会各界的关怀与支持。一是支持学校高水平建设。《成都市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》提出“高水平办好成都大学，大力推进学...

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三、发展规划要点

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（一）总体目标及办学定位

学校更名大学后，将围绕新一轮西部大开发、成渝城市群、“一带一路”倡议等，服务区域经济社会发展特别是成都现代化国际城市建设，以建设与国家中心城市相匹配的具有重要影...

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（二）主要目标任务

1.办学规模以本科教育为基础，积极发展研究生教育。到2020年，全日制在校生规模稳定在2万人左右，其中在校研究生规模达到1200人。 2.学科与专业根据区域...

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（三）保障措施

（1）加强和改进党的建设。进一步加强领导班子、干部队伍建设和基层组织建设，进一步解放思想、转变观念、提升素质，为各项发展目标的实现提供坚强的思想和组织保障。（...

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二、综述

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学校概况

成都大学1978年经教育部批准设立，是四川省和成都市共建的综合性大学，成都市重点建设大学，拥有百年历史的三级甲等综合附属医院、国家级抗生素研发基地的四川抗菌素工...

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2018年学校工作要点

2018年学校工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和习总书记来川视察重要讲话精神，以及省...

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一、学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，凝聚改革发展共识

1.认真抓好党的十九大精神学习贯彻。把学懂弄通做实党的十九大精神作为首要政治任务，通过党委理论学习中心组学习、支部学习会、专题辅导讲座等方式，推动党员干部原原本...

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二、推进全面从严治党，全面加强党对学校工作的领导

4.抓好党的政治建设。落实教育系统“党建质量年”相关工作，按照上级统一部署，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。落...

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三、落实立德树人根本任务，提升内涵建设水平

8.深入推进依法治校。健全学校依法治校领导小组，深化“法律进学校”工作，提高师生法治素养；健全学校决策机制，全面落实重大决策公众参与、专家论证、风险评估、合法性...

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四、深化产教融合、校企合作，提升服务地方能力

15.调整学科专业结构。根据成都产业发展需求，逐步调整学科专业设置。优化机制，推进学科群建设，凝练四大学科群特色，制定建设目标任务，切实加强过程督促和考核。筹建...

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五、加强内部管理，提升管理服务水平

22.加强校园文化建设。巩固发展校园文化阵地，开展形式多样的主题教育活动，全年举办高水平讲座不少于100场。建设文明校园，推进戏曲、书法、高雅艺术、传统体育进校...

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2018年学校工作总结

2018年，学校在市委市政府的坚强领导下，坚持“四个意识”，坚定“四个自信”，认真学习十九大精神和习近平总书记来川视察重要讲话精神，及时传达学习中央、省市各项决...

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一、服务城市经济高质量发展、发展动能转换，强化学校内涵建设

1.更名大学基本成功。顺利通过四川省、全国高校设置评议委员会专家进校考察，进入教育部2018年拟批准设置高等学校公示名单，基本实现更名大学任务。 2.学科建设全...

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二、深入推进产教融合、校企合作，深化教育综合改革

搭建校政企合作新平台。根据成都产业发展需要，结合自身学科特点和专业特色，将科学研究、人才培养与城市规划、产业发展紧密结合，通过加强与地方和企业的融合，搭建了一批...

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三、服务创造高品质生活，积极推动乡村振兴战略落实

农业部杂粮加工重点实验室课题通过中国农学会科技成果评价，总体技术达国际先进水平，部分技术达国际领先水平。推进成都农业科技中心登记注册；与汶川县签订“县校康养汶川...

《成都大学年鉴2018卷》简介