主要目标任务
1.办学规模
以本科教育为基础，积极发展研究生教育。到2020年，全日制在校生规模稳定在2万人左右，其中在校研究生规模达到1200人。
2.学科与专业
根据区域经济社会和行业产业的发展需求，突出区域性、应用型，优化学科专业布局，做优做强人文学科、管理学、社会学科、工学，大力推进产教融合，打造与区域经济社会发展密切相关的生物医药学科群、动漫与文化创意学科群、智慧制造与城市建设学科群、城乡教育学科群，建立紧密对接产业链、创新链的专业体系。积极推进高素质应用型人才培养模式的创新与改革，做强专业硕士、做优卓越本科人才培养。到2020年，硕士学位授权点一级学科（类别）达到8～10个，二级学科（领域）达到20个左右；招生专业数稳定在55～60个；新增省级及以上专业建设项目（重点、特色、品牌、专业综合改革等）12个左右，省级及以上“卓越计划”试点项目达到14个。
3.师资队伍
调整教师结构，加大引进地区行业公认专才，聘请企业优秀专业技术人才、管理人才和高技能人才作为专业建设带头人、担任专兼职教师。通过教学评价、绩效考核、职务（职称）评聘、薪酬激励、校企交流等制度改革，改革教师聘任制度和评价办法，增强教师提高实践能力的主动性、积极性。到2020年，专任教师规模保持在1200人以上，其中高级职称的教师达到600人，具有博士学位的教师达到40%。
4.人才培养
加大应用型人才培养模式改革力度，建立以提高实践能力为引领的人才培养流程，以系列“卓越计划”为基础，大力推行产教融合、协同育人的人才培养模式，努力实现专业链与产业链、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接。加大深化人才培养方案和课程体系改革力度，以区域社会经济发展和产业技术进步驱动课程改革，整合相关的专业基础课、主干课、核心课、专业技能应用和实验实践课，专注培养学生的创新创业实践能力。加强实验实训实习基地建设。到2020年，省级及以上大学生校外实践教育基地达到20个；实现国家级教学成果奖零的突破，省级及以上教学成果奖10项左右；获批省级及以上教学改革项目10项左右；学生平均就业率保持在95%以上。
5.科技服务
积极开展科技服务和应用性创新活动，努力成为区域和行业的科技服务基地、技术创新基地。通过校企合作、校地合作等协同创新方式加强产业技术技能积累，推进科研平台和科研队伍建设，提升科研成果转化能力和服务地方能力。到2020年，科研经费达到1.2亿元；新增国家级科技成果奖1～2项，省部级科技成果奖30项；新增省部级科研平台3～6个，省厅级平台1～2个；建设高水平科研创新团队4支；实现获准的临床批件、新药证书数量较“十二五”时期增长50%。建设产学研合作平台5个，横向项目和科技成果转化项目累计达到600个，非学历教育培训累计经费达到1.5亿元。
6.对外交流与合作
充分利用成都友好城市教育资源，进一步提升对外合作办学水平，通过教师互派、学生互换、学分互认、学位互授等方式，搭建教师和学生个人发展交流的平台。扩大留学生教育规模，鼓励教师赴海外学习和开展合作研究，加快教育国际化发展步伐。