老鹰捉小鸡
一、 游戏简介
“老鹰捉小鸡”，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的益智娱乐游戏，在户外或有一定空间的室内进行。这种游戏，对于发展幼儿灵敏性和协调能力，培养学生合作能力和合作意识有一定的促进作用。
二、 适合年龄
4—5周岁
三、 游戏人数
10人
四、 游戏目标
1. 发展幼儿动作的灵敏性和反应能力，学会躲闪。
2. 引导幼儿积极动脑，提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识。
3. 易学、易懂，游戏氛围好，培养幼儿对体育活动的兴趣。
五、 游戏准备
“老鹰”和“小鸡”的头饰、音乐
六、 网络图
七、 游戏过程
（一） 扮演角色，活动身体
给幼儿戴上头饰，在教师带领下熟悉不同的角色。
教师引导：“老鹰”来捉“小鸡”，“鸡妈妈”要尽全力保护“小鸡”，“小鸡”要躲在“妈妈”身后互相帮助。
（二） 教师演示，讲解规则
1. 教师扮演“鸡妈妈”，让幼儿有序的排在自己的身后当“鸡宝宝”。
2. 一个幼儿扮演老鹰，教师教授动作要领。“老鹰”张开“翅膀”，教师伸开双臂扮演“母鸡”。
3. 当“老鹰”来“捉”，“小鸡”要随“母鸡”跑，也可以蹲下来。
4. 被抓住的“小鸡”在一边看。
（三） 提供材料，自由练习
1. 小朋友在玩的时候想一想：“老鹰”怎样才能捉住“小鸡”，“母鸡”怎样做才能保护“小鸡”呢？
2. 幼儿自由练习，教师巡视指导。引导幼儿注意安全，变换动作。
（四） 角色转换，多次感受。
（五） 结束活动，放松身体。
八、 游戏创新
创新玩法一：如果“老鹰”突破了鸡妈妈的防线，快要抓住最后面的“小鸡”时，“小鸡”立即蹲下，双手捂住耳朵，这样“老鹰”得重新站在“鸡妈妈”的前面，游戏就重新开始。
创新玩法二：原来的玩法是“小鸡”被捉到后就被罚下场，有的幼儿由于在游戏中跑得慢或躲闪能力差，很快就被捉到罚下场，然后被关在“鸡笼”里等待游戏结束，失去了游戏的机会。幼儿发现这种现象后，创新出新的玩法，就是场上的“小鸡”在躲闪跑的过程中只要用手碰一下被罚下场的“小鸡”，他（她）就可以重新上场游戏，从而为伙伴创造了多次游戏的机会。
九、 游戏延伸
幼儿互换角色进行游戏。
十、 游戏儿歌
老鹰捉小鸡
天上老鹰飞呀飞，地上小鸡跑呀跑。
老鹰老鹰心眼坏，想把小鸡当小菜。
小鸡小鸡别害怕，拉住妈妈快躲开。
十一、 游戏反思
1. 对幼儿发展的反思：幼儿大部分能主动参与活动，极个别不配合，教师要关注他们，培养他们的活动兴趣，改变他们的孤僻倾向。
2. 对教师专业发展的反思：教师对班上的幼儿情况比较了解，对他们的性格特点学习特点都了如指掌，因此，能以最小的支持，促进幼儿最大限度的发展。
3. 对师幼互动的反思：个别幼儿理解不清教师的指令，需要不厌其烦给他们解释示范，让他们明白教师的指令，让活动得以顺利地开展。