3.2.4　课程实验设计

线上课程能够传播公式和概念等知识，教师难以帮助学生将知识运用于实践当中，在线教学需要为学习者提供一个实践和实验的环节，让学生更好地将知识运用到实践当中。

1．线上学习与线下实践相结合

学习者在线上的课程中学习到知识，但难以在社会实践中产生作用，学习者缺乏社会实践会让学习内容难以被掌握和运用。佐洽亚理工学院物理学教授迈克尔·沙茨就在Coursera开设了课程“实验室物理学导论”（lntroductory Physical with Laboratory）。在该课程中，实践和学习得到结合，学生需要进行课堂外实践，拍摄一个运动的物体，然后使用开源软件分析自己拍摄的视频，结合所学的知识和理论分析后进行建模。最后，学生将自己的模型通过一个5分钟的视频进行报道，上传到平台上让其他同学进行讨论和交流。

2．模拟实验

信息技术的发展和学习系统中功能的不断完善为教师设计模拟试验合学习等环节提供技术支持。慕课平台可以提供相应的模拟实验帮助。学生可以通过软件模拟企业的经营状况，了解一个企业的发展状况。