新时期德育工作实效性的探索

新时期德育工作实效性的探索

学校德育工作,通俗地讲就是做青少年的思想工作,依据教育理论,我们可以对学校德育工作做出如下界定:德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言传身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质系统的活动过程。加强对青少年的思想、政治、法制和道德教育,是学校的重要组成部分,也是学校德育管理工作的基本任务和归宿。

在深入实施素质教育的过程中,中学德育得到了加强,取得了许多富有时代特点和地方特色的工作经验,但随着社会的持续发展,教育改革的不断深入,中学德育存在着许多新问题,亟待我们去调整和充实德育的内容,改进和探索德育工作的方式、方法。