高校体育文化理论与实践研究_体育

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前　言

体育文化作为文化的一种，也具有传承性与时代性。体育教育是高等教育的重要组成部分，是培养德、智、体、美全面发展的人才所必不可少的重要内容。体育文化作为以人的身心健...

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第一章　高校体育文化

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风貌，也是学生文明素养、道德情操的综合反映。校园文化建设反映了学校的综合办学水平，是培养具有创新精神...

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第一节　校园体育文化概述

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一、校园体育文化的定义

（一）校园体育文化的概念校园体育文化是校园文化和体育文化两者相互影响、融合、渗透、促进而发展起来的，是在一定社会政治、经济、文化、教育、体育等条件依托下，由学...

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二、校园体育文化的意义

校园文化是学校组织在教育管理过程中营造的具有各自特色的文化意识，是包括学校的发展目标、价值观念、风格特点、传统习惯和规章制度等在内的有机整体。校园文化建设从多元...

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三、高校体育教学中体育文化的传承

（一）转变教学观念，全面提高大学生的体育文化素养体育文化素养就是指人们平时所习得的体育知识、技能，借此而形成的正确的体育认识、价值观，以及正确的待人处事态度和...

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四、奥林匹克精神文化对我国校园体育文化发展的影响

（一）奥林匹克运动精神在浩瀚的历史长河中，人类的体育活动丰富多彩。然而，从古至今，在持续的时间、规模、影响以及所追求的崇高思想方面，几乎没有一种活动可以同奥林...

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第二节　高校校园体育文化的理论概括

高校校园体育文化是高校校园文化的重要组成部分，是高校师生接触最为广泛的一种文化。大学生根据个人的爱好，开展以竞技体育、传统保健体育、现代健身体育和娱乐体育为内容...

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一、高校校园体育文化的定义

高等院校是我国文化积淀、发展和传承的主要社会载体，是知识形成、传播的主要社会场所。高等院校的改革与发展对我国经济、政治、文化的进步与发展有着深远的影响。高校校园...

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二、高校体育文化的现状及意义

随着人类的进步和发展，培养具有竞争、开拓意识和全面发展的复合型人才已成为高等学校教育发展的方向。体育作为高等教育的重要组成部分，更是素质教育的重要内容和手段。推...

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第三节　高校体育文化的结构与内容

近年来，高校校园文化研究与建设热潮日益高涨。这是高校进入自主发展、自我发展的新阶段后，在市场经济、全球化、信息化、环境化与可持续发展的背景下，从文化发展上对学校...

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一、校园体育文化主体形态的层次结构

人是校园体育文化的主体，同时也是其主要载体，是活力最强的校园体育文化的构成要素。校园体育文化的构建应首先着眼于人，它的核心问题是人力资源的开发、管理和利用。它既...

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二、校园体育文化质态层次结构

（一）校园体育精神文化从生命哲学的视野看，只有精神活动才是人的生命活动的最高形式，因而也只有精神文化才能真正表现出文化的生命特征。学校文化本质上是学生进行生命...

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三、校园体育文化中职能形态的层次结构

在校园体育文化中，文化信息的传递由于学校不同部门的分工而有了职能的特征，从而使文化渗透影响的方式出现差异。按照职能特征，校园体育文化可分为体育决策管理文化，体育...

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四、高校体育文化特征与构成要素

高校校园体育文化是以一定的社会政治、经济、教育、文化、体育等条件为基础，以高校师生、员工为主体，由高校的体育环境和学生的需求相融会形成的。高校校园体育文化是具有...

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第二章　高校体育文化建设

高校体育文化作为校园文化的一部分，是一种有深刻内涵和丰富外延的社会文化现象，是大学生在进行校园体育实践中形成的物质和精神财富。校园体育文化是高校体育工作的重要组...

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第一节　高校体育精神文化建设

体育精神是一种内在的精神力量，它存在于校园体育活动的方方面面。在信息社会，信息技术的应用使得信息传递速度加快，也为体育精神的传递增添了新的活力。...

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一、对高校体育精神的认识

体育精神是一种文化意识形态，是通过体育运动形成并集中体现出人类的力量、智慧与进取心等积极意识的总和，是体育运动的最高级产物。它从文化角度反映了人类自身的崇高。体...

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二、体育精神对体育文化的发展所起的作用

体育精神进入体育教学，将促进体育课程改革，一改以往单调而枯燥的传统体育教学模式，采用轻松活泼、形式多样的体育教学方式方法，增强学生的体育意识，促进广大青少年学生...

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三、高校体育精神建设的途径分析

（一）营造良好的体育文化氛围，发挥体育精神内隐式教育作用体育精神是社会文化的一种。体育精神对人的影响是潜在的，能在无声无息中形成一种渗透力量。大学生所受体育精...

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第二节　高校体育物质文化建设

校园体育文化是校园文化和体育文化的交叉，是指在学校这一特定环境中，全校师生在体育教学、课外锻炼、群体竞赛、场馆设施建设等活动中共同创造的物质财富和精神财富的总和...

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一、改变观念，加大高校体育物质文化建设力度

各类高校应根据自身的实际情况加大校园体育物质文化建设的力度。这不仅是要加强体育硬件设施建设，而且要挖掘硬件设施中蕴含的人文价值。体育场馆、塑像、宣传栏等物质载体...

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二、实现多元化发展，使社会效益与经济效益有机结合

学校应向广大师生、员工提供大量充足的体育活动场地与设施，以使他们拥有健康的身体、旺盛的精力和良好的健身习惯，从而更好地投入教学和学习中去。这样健康向上的学生毕业...

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第三节　高校体育文化制度建设

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一、高校体育文化制度建设的必要性

建设健康向上的高校体育文化，不仅是高校校园文化建设的需要，同时对提高大学生体育文化素质、身体素质，培养其终身体育思想，对促进体育和校园精神文明建设都具有积极的作...

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二、学校内部管理机制的具体建议

学校管理是一项复杂的系统工作，需要调动一切可以运用的资源，构建全方位的保障机制，保证体育管理的质量。（一）树立以“健康第一”为主导的高校校园体育文化思想学校...

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三、高校体育管理的原则和方法

（一）高校体育管理的原则根据学校体育工作的特点与规律，学校体育管理的基本原则分为整体性原则、周期性原则、有序性原则、规范性原则、教育性原则和有效性原则。 1....

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第三章　高校体育健身文化建设

随着全民健身运动的推广、开展，人们的体育健身意识得到不断增强，而校园体育作为全民健身运动得以顺利开展的重要途径和保障，对在校园中建设体育健身文化有着非常重要的作...

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第一节　高校体育文化传播途径

随着高等教育的产业化、办学模式的多元化，高校在建造自己的体育文化、学校形象的同时，要加大传播力度，通过多种传播媒介展示自己，从而使高校的客观实在转化为社会公众心...

《高校体育文化理论与实践研究》简介

前　言

目录

第一章　高校体育文化

第一节　校园体育文化概述

一、校园体育文化的定义

二、校园体育文化的意义

三、高校体育教学中体育文化的传承

四、奥林匹克精神文化对我国校园体育文化发展的影响

第二节　高校校园体育文化的理论概括

一、高校校园体育文化的定义

二、高校体育文化的现状及意义

第三节　高校体育文化的结构与内容

一、校园体育文化主体形态的层次结构

二、校园体育文化质态层次结构

三、校园体育文化中职能形态的层次结构

四、高校体育文化特征与构成要素

第二章　高校体育文化建设

第一节　高校体育精神文化建设

一、对高校体育精神的认识

二、体育精神对体育文化的发展所起的作用

三、高校体育精神建设的途径分析

第二节　高校体育物质文化建设

一、改变观念，加大高校体育物质文化建设力度

二、实现多元化发展，使社会效益与经济效益有机结合

第三节　高校体育文化制度建设

一、高校体育文化制度建设的必要性

二、学校内部管理机制的具体建议

三、高校体育管理的原则和方法

第三章　高校体育健身文化建设

第一节　高校体育文化传播途径

《高校体育文化理论与实践研究》简介

前 言

目录

第一章 高校体育文化

第一节 校园体育文化概述

一、校园体育文化的定义

二、校园体育文化的意义

三、高校体育教学中体育文化的传承

四、奥林匹克精神文化对我国校园体育文化发展的影响

第二节 高校校园体育文化的理论概括

一、高校校园体育文化的定义

二、高校体育文化的现状及意义

第三节 高校体育文化的结构与内容

一、校园体育文化主体形态的层次结构

二、校园体育文化质态层次结构

三、校园体育文化中职能形态的层次结构

四、高校体育文化特征与构成要素

第二章 高校体育文化建设

第一节 高校体育精神文化建设

一、对高校体育精神的认识

二、体育精神对体育文化的发展所起的作用

三、高校体育精神建设的途径分析

第二节 高校体育物质文化建设

一、改变观念，加大高校体育物质文化建设力度

二、实现多元化发展，使社会效益与经济效益有机结合

第三节 高校体育文化制度建设

一、高校体育文化制度建设的必要性

二、学校内部管理机制的具体建议

三、高校体育管理的原则和方法

第三章 高校体育健身文化建设

第一节 高校体育文化传播途径

前　言

第一章　高校体育文化

第一节　校园体育文化概述

第二节　高校校园体育文化的理论概括

第三节　高校体育文化的结构与内容

第二章　高校体育文化建设

第一节　高校体育精神文化建设

第二节　高校体育物质文化建设

第三节　高校体育文化制度建设

第三章　高校体育健身文化建设

第一节　高校体育文化传播途径