针对能力培养构建创意写作体系

广东财经大学“创意写作”教学团队是学科基础课程群教学团队，它致力于课程群教学内容、教学方法和教学手段的改革。该团队自2010年开始，在原有《百篇文章》实训体系建设基础上进一步整合基础写作、应用写作、文学写作、评论写作、剧本写作、学术写作和新闻写作，基于网络平台，结合人文与传播学院汉语言文学专业和新闻学专业的特色，根据本科应用型人才培养目标创设团队目标，打造了“创意写作”课程群落，创设“创意写作”实训体系。这一努力旨在突破传统专业写作课程重理论、轻实践，无法持续培养学生针对工作实际提高写作能力的现状，从教学理念设计、教学课程构建、教学实训规程、教学手段运用和教学效果检验等方面完整建构并坚持实践，以形成一支优秀的教学团队。

2010年，本团队提出的“创意写作”是指在传统写作基础上，针对写作对象，结合写作动机和目标进行的创作。“创意写作”首先是对基础写作和应用写作学习的进一步提高，它把目标定位在文学创作、评论写作、剧本创作、影视动漫脚本创作、学术写作和新闻写作的分途发展上，旨在原有写作的基础上，对培养对象做更专业性和应用性的训练。

作为实训型教学团队构建，“创意写作”做了以下工作：